“切入点”写作提纲(30例)
1.“三个切入点”推进政府投资项目建设提质增效
一是以立项审批为切入点,查病灶。
二是以财务收支为切入点,捋病因。
三是以工程造价为切入点,治病情。
2.抓好三个切入点,推动基层组织高标准建设
一是全面增强“向心凝聚”能力。
二是重点激发“服务群众”活力。
三是着重构建“共治共享”格局。
3.找准“三个切入点”确保“廉”字落地生根
以作风建设为切入点,狠抓思想教育。
以制度建设为切入点,狠抓纪律执行。
以以案促改为切入点,狠抓警示教育。
4.以“三个切入点”助推警务实战化建设提质增效
一、以指挥调度为切入点,提升警情处置能力
二、以实战训练为切入点,提升应对处置能力
三、以职能创新为切入点,提升警务实战能力
5.三个切入点确保“双随机”工作落实到位
一是以主体抽查为切入点。
二是以食药安全为切入点。
三是以合理配置为切入点。
6.找准“三个切入点”全面打好“秋风”安全攻坚战
一是以检查促整治安全隐患。
二是以宣传促安全知识普及。
三是以培训促管理水平提升。
7.着力“三个切入点”锚定目标高位有序推动产业发展
在青山上谋出路。
在山腰上做文章。
在平坝上想办法。
8.三个“切入点”扎实做好民族宗教工作
一是以提高管理水平为切入点。
二是以积极服务社会为切入点。
三是以强化宣传教育为切入点。
9.找准“三个切入点”全面拓宽微型消防站建设工作新格局
一是围绕“怎么建”,抓实顶层设计环节,增强联防协作。
二是围绕“怎么管”,抓细机制落实环节,推进条块管理。
三是围绕“怎么用”,抓牢业务技能环节,夯实能力水平。
10.“三个切入点”精准提升教育扶贫实效
以“惠民政策”为切入点,促贫困家庭减负增效。
以“项目引领”为切入点,促均衡发展资源共享。
以“师资建设”为切入点,促学校管理资源整合。
11.从“三个切入点”用心用情解决群众大小事
以解决困难为切入点,处理一批“急难”的问题
以优化服务为切入点,采取一批“便民”的举措
以提升基础为切入点,推进一批“利民”的项目
12.以“三个切入点”为抓手持续推动春防督查工作走深走实
以共同发力为切入点,强化理念融合,推动地企督查工作同频共振。
以倒逼责任为切入点,强化监督融合,推动地企基层单位扛起主责。
以强力问责为切入点,强化末梢融合,推动地企一线干部担当作为。
13.抓住“三个切入点”推进计量监管工作
一、以增进民生福祉为切入点,维护精准计量秩序。
二、以助推经济发展为切入点,加大计量服务力度。
三、以宣传教育引导为切入点,营造诚信计量氛围。
14.抓牢三个切入点践行“严细深实快”
“严细深实快”作风教育,要从“狠抓落实”入手。
“严细深实快”作风教育,要从“领导带头”做起。
“严细深实快”作风教育,要从“完善机制”用力。
15.“三个切入点”提升对矫正对象疫情防控能力
一是以压实责任为切入点,织密疫情防控网络。
二是以完善措施为切入点,强化疫情防控能力。
三是以排查倒查为切入点,提升全面掌控能力。
16.找准“三个切入点”队伍教育整顿与党史学习教育同步推进见实效
一、找准学习教育切入点,夯实思想根基。
二、找准查纠整改切入点,靶向整治顽疾。
三、找准为民办事切入点,服务保障民生。
17.“三个切入点”为弱势群体撑起消防安全“保护伞”
以关爱老人晚年生活为切入点,开展老年人消防宣传。
以关注外来务工人员为切入点,开展务工人员消防宣传。
以消防安全知识“三进”为切入点,开展少年儿童消防宣传教育。
18.“三个切入点”推动做好新一届代表工作
一是以讲好代表履职故事为切入点,多方面激发代表履职意识。
二是以书记督办代表团建议为切入点,高要求交办代表建议。
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