教师总结1

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时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰
但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣 誉,更是一种压
力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生
我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结
和反思,以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面
我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道
“学海无涯,教无止境” 有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、
县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的
学理念,认 到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年
划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知 识、
为自己更好的教学实践作好了准备。
二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践
作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不
努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的
学水平。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课
课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育《连云港
教育《小语文教学《小学教学研究》教学设计》等各类教育
杂志,利用切可以学习的机来努力提升自身的教育教学水平和能力。 容管
3、认真参加各教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方具体
教学实践使自己的教学水平步提高,找出条适己的发展
成自己的教学特色 好,好织
4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方运用新理,提高
教学效果利用时间向电学习,提高自己的计算机水平。
三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教自身阵地,我了学生,为了学生的一的理念,
自己的爱身心地融学生中。我积广先学后教”的教学求让
语文教学独具风格的教学模式,更好地体素质教育的要求,提高语文教学质量
(1)备好课。我积极参加教研组织的教研活动,在领导的导下进行课,讲座,领
课改精神实。然后根据要求,撰写后反思。回到学校,我把学到的知识 在教学上
备课时认教参,学习好课改心向名师同事学习教,力求
准重点、。为了上好一课,我查资、做教 定自己的教学
思路,面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握
(2)上课。我多名师的课,发觉他们上课有,有很的教学,也深深懂得上
好一课不容易。上好一是每个教师起码的要求,我在课堂教学力求 重点
破难点,精讲精练运用多种教学学生的实,注意调动学生学习的积极
创造性思维,使学生有反三的能力。我还注培养学生 学习兴趣难度问题
找优等;般问题找;简单些的总是后进生回。做练习巡视时,我注对后进生
进行面对面的导,取让他们更快进步。
(3)做好课后导,对后进生做到从友善开始重他们。学习上生活上真
他们。能及时倾听,与学生的师生关系,向名师学习教
学方、教学艺术博采众长,努力提高教学水平。
(4)我给自己一个反和时间,坚持时做好教学后,反思自己
这堂课上得样,学生掌握?些能力得到了提高,问题没有讲样讲
更好。
严格遵守学校规,做好骨干教师的带头
严格遵守学校积极运用的工作时间做好自内的工作。,
身骨干教师的,积极培养青年教师,通过多种,提升青年教师的教学水平和
工作能力,为学校培养新的教学能
、反思工作,不断进取
摘要:

时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,...

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