教师线上教学工作总结

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线上工作总结
由于新冠肺炎疫情影响,开学时间延迟,为了确保中小学生正常学习,全
各地相继出台了“教师离教不离学,学生停课不停学”等措施,各校积极实施在
校教学工作。
很多教师对于线上教学无从下手,选取什么平台进行授课?知识怎样隔着
幕传送?针对一系列的疑问,我校通过研究探讨,最终决定通过钉钉软件平台,
开展线上教学活动。通过线上教学活动开展以来,我有以下几点感受:
一:研究学习平台功能
当通知通过钉钉软件来开展线上教学后,作为班主任的我先把这个学习平
像啃教材书似的挖了个遍,只怕每个地方,每个功能被遗忘,不能为我所用。熟
悉了这个学习平台,通过建立钉钉班级群来搭建起教师传授知识和学生学习知
的桥梁。
二:课前预习
1、教师方面:线上教学虽然有局限性,对着屏幕讲课比较生硬,但是,通
过充分的备课化解障碍,设计好环节,通过简单又便于操作的方式与学生互动,
每堂课是充实的,难忘的。
2:学生方面:一些学生学习自觉性不高,教师提前把学习内容发给学生,
及时跟踪学生预习情况,学生可以给老师拍图片看其预习的情况,拍视频看学
是否读课文等方式监督学生预习是否到位,为良好的课堂提供保障。
三、直播授课
线上直播开始时,教师应提前几分钟签到,保证听课学生人数,做到每位
生不掉队。授课时教师的语言应简洁明了,便于学生理解,并举一些具体子加
学生解,的提有针,对生的教师出恰评价
走神关注学生的学习状态,看是否有卡顿现象,及时调整授课节

标签: #工作总结

摘要:

线上工作总结由于新冠肺炎疫情影响,开学时间延迟,为了确保中小学生正常学习,全国各地相继出台了“教师离教不离学,学生停课不停学”等措施,各校积极实施在校教学工作。很多教师对于线上教学无从下手,选取什么平台进行授课?知识怎样隔着屏幕传送?针对一系列的疑问,我校通过研究探讨,最终决定通过钉钉软件平台,开展线上教学活动。通过线上教学活动开展以来,我有以下几点感受:一:研究学习平台功能当通知通过钉钉软件来开展线上教学后,作为班主任的我先把这个学习平台像啃教材书似的挖了个遍,只怕每个地方,每个功能被遗忘,不能为我所用。熟悉了这个学习平台,通过建立钉钉班级群来搭建起教师传授知识和学生学习知识的桥梁。二:课前...

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