党员责任区职责6篇

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2025-03-18
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第一篇:党员责任区职责
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻十七届四中全会精神,强化党员教师
的责任,充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用,推进典型示范引领,全面开创学校党建工作新局面。
二、活动内容
1.党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求,并向“责
任区”内的成员进行宣讲。
2.党员教师要刻苦钻研业务,踏实工作,在本职岗位争创一流成绩、 一流水平,努力成为学科、科研的带头人,岗位的标
兵。
3.党员教师要积极投身改革,促进改革方案的实施。坚持廉洁自律,僵导奉献精神。模范遵守各项规章制度,带头完成上
级安排的教育教学和其他工作,并团结带领本责任区出色完成各项任务。
4.党员教师要认真做好壮大积极分子队伍和入党积极分子的培养、教育、考察工作。
5.党员教师要自觉地同周围的群众加强联系,关心群众思想、工作、学习和生活情况。有针对性地开展谈心、交心活动,
积极反映群众的要求、建议,力所能及地帮助群众解决实际困难。
6.党员教师要促进责任区内的团结,协助了解处理责任区内偶发事件及纠纷,妥善解决各类矛盾。
三、 目标要求
通过“创建党员责任区”活动,让党员教师进一步明确自己的责任,在引领群体共同进步的过程中受到教育和发挥作用,
进而提高学校党建工作的整体水平,推动学校党建示范区创建工作。
1、发挥岗位辐射作用:发挥榜样的力量,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平
台,向全校师生展示交流,从而发挥党员示范的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。
2、树立岗位服务意识:党员教师要求求实务真,国绕教育教学这个中心,努力改革实践,同时要做好年级组服务工作,做
好学校上传下达的桥梁,力求做到树好一面旗帜,带一个集体。
3、强化党员培养:在学校党支部的指导下,配合学校做好年级组教师的思想工作,对有进步倾向的青年教师,动员其积极
向党组织靠拢。对发展对象要做跟踪指导,定期交流,促进其健康发展。
四、 责任区划分
五、实施步骤
第一阶段,制定创建工作计划,做好宣传发动。组织召开全体党员会议,拟定本校创建工作计划。
第二阶段,划分党员贵任区,落实责任区工作目标。根据学校创建活动的工作需要和党员教师的实际情况,将党员教师划
分教研组等部门,明确责任区的工作目标和要求。
第三阶段,开展党员责任区活动,发挥贵任区作用,推进责任区工作具体任务落实。
第二篇:党员责任区职责
为增强增强基层党组织的战斗力和凝聚力,使每一个党员都能在实践中接受群众的监督,激发广大党员的责任 感和使命感,
充分发挥党员的先锋模范作用和桥梁纽带作用,车间党支部根据公司党委的要求,决定在支部中开展党员责任区工作,积极
探 索党员发挥作用的新途径,并结合车问实际特制定本办法。
一、党员责任区的划分原则
1.责任区划分要全面覆盖车间员工,责任范围涉及车间生产、现场、安全、质量、设备、组织发展、思想进步等方面。
2.有利于加强党的领导原则。根据党员分布,有利于最大限度地发挥党员的先锋模范作用,更好地促进全局工作的扎实有
效开展。
3.有利于全面推进工作原则。党员责任区的划分,要有利于车间各方面的发展,有助于发挥党员和群众的最大力量。
4.党员责任区一般以班组或室组为单位,每个责任区至少要有一名党员负责。
5.一般以党员本人所在班组为责任区,班组党员人数较多时,可由几名党员共同负责一个责任区,如班组人数较多时,也
可将班组划分为几个责任区,由党员分别负责。
6.没有党员的班组, 一般由干部党员负责,也可由临近或有一定业务工作联系的其他班组的党员负责。
7.责任区的划分统一由党支部分派,党支部根据党员的变化,会及时调整党员责任区,争取做到每个班组都有党员负责,
党员人人都有自己的责任区。
二、党员责任区的具体划分情况
1、综合党小组佟光来:负责机电组崔长河、王志义、史颜卿:负责加热班张毓清、赵明娟:负责仅表班刘志红:负责管
理 组
三、党员责任区党员的主要任务
1.分析和掌握责任区内职工的思想状态,学习、工作和生活的实际情况,及时反映到支部,发挥好企业与群众之间的桥梁
纽带作用;
2.具体指导和带领责任区的党员认真学习政治理论、时事政策和科学知识,传播先进文化,树立正确的世界观、人生观、
价值观;
3、经常与责任区职工开展谈心活动,交流思想,激励进步,协助支部做好思想政治工作和入党积极分子队伍建设工作;
4.积极维护责任区的工作秩序、生活秩序和治安稳定,积极参与各项党建工作;
5、积极宣传党支部的各种号召、政策、方针和制度,督促他们全力执行。
6、模范带领责任区职工履行好岗位职责,提高自身的职业道德水平,尽一切努力坚决完成车间交给的任务,为顺利实现
全
年生产任务而努力奋斗。
7、引导职工认真学习先进文化和新技术、新方法等业务知识,帮助他们不断提高自身的技术水平和工作技能。
四、党员责任区的管理和考核
1.党员责任区建设作为深化“党员示范岗”活动的一项重要制度,各党小组组长要经常研究党员责任区工作,加强领导,
总结经验,求真务实,抓出成效,充分发挥党员示范作用;
2、各党小组组长要认真落实党员责任区制度,制定落实方案,建立党员责任区建设管理档案,并不定期组织本组党员进行
交流学习;
3.责任区考核结合全年的工作计划和总结一并进行。考核方式采取平时督查、听取汇报、实地查看、重点抽查、查阅资料
等方法,对目标任务完成情况进行确认。
4、考核程序包括:
(1)自查。党员进行自我鉴定。
(2)责任区评价。按照考核内容、标准和要求,各责任区对党员尽职尽责情况进行评价,填写《考核表》。
(3)党小组长考核。各党小组长根据平时督查、抽查和各责任区自查的情况,年底进行统一考核,综合分析,评定各责任区
考核结果,并上报党支部审核。
(4)考核评分。按目标任务考核表所列表考核内容和评分标准进行。90 分以上为优秀,80-89 分为合格,70-79 分为基本
合
格,70 分以下不合格。
摘要:
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第一篇:党员责任区职责一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻十七届四中全会精神,强化党员教师的责任,充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用,推进典型示范引领,全面开创学校党建工作新局面。二、活动内容1.党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求,并向“责任区”内的成员进行宣讲。2.党员教师要刻苦钻研业务,踏实工作,在本职岗位争创一流成绩、一流水平,努力成为学科、科研的带头人,岗位的标兵。3.党员教师要积极投身改革,促进改革方案的实施。坚持廉洁自律,僵导奉献精神。模范遵守各项规章制度,带头...