政法队伍教育整顿谈心谈话材料
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2024-01-14
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政法队伍教育整顿谈心谈话材料
问:为认真贯彻落实政法队伍教育整顿查纠环节具体要
求,切实推动我院政法队伍教育整顿工作走深走实,弘扬
刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,彻底整治顽瘴痼疾
助推我院风清气正的良好氛围进一步提升。今天,根据院
党组会议要求,从今天开始全面推进谈心谈话“全覆盖”工作,
此次谈心谈话既要见人见事见思想,更要把握政策原则,
这个原则就是:以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼,
希望你能打开心结、消除顾虑,坦诚的展开谈话。
答:自开展政法队伍教育整顿以来,尤其是经过第一阶
段的学习教育,我围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、整
治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,认真参加学习教育
阶段各项活动,真正把思想摆进去、把工作摆进去、把职
责摆进去,对开展政法队伍教育整顿的重大意义有了更深
刻的理解和把握,切实提高了“四个意识”、增强了“四个自
信”,今后要坚决做到“两个维护”,要做“绝对忠诚、绝对纯
洁、绝对可靠”的政法干警。通过一个月来的学习,自己的
思想境界、能力水平、工作作风得到了较大地检验和提升
此次谈话前,我已经对自身问题进行了深刻剖析,我对以
认真的态度对待此次谈心谈话。
问:谈谈你对《纪检监察机关处理主动投案问题的规定
(试行)》等规定的了解?
答:在教育整顿的第一阶段学习教育环节,我已经通过
个人自学和集中学习认真通读学习了《纪检监察机关处理
主动投案问题的规定(试行)》全文十五条内容,该《规
定》是对纪检监察机关在监督检查、审查调查中主动投案
情形的认定和处理作出了明确规范,是对确有认错悔罪表
现的被审查调查人,依规依纪依法从宽处理,既是惩前毖
后、治病救人方针在纪检监察工作中的具体体现,通过学
习,我对《规定》有了更为深刻的认识,对《规定》中的
投案对象、投案类型、受理投案程序、处置方式等重点条
文的理解和适用问题有了更加深入细致的理解,对《规
定》的核心精神有了较为全面的认识,体会到事实求是、
宽严相济的执纪执法理念。
问:谈谈你对监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的
政策的理解?
答:《监察法》第五条规定,国家监察工作要惩诫与教
育相结合,宽严相济。充分落实这一原则要运用好监督执
纪“四种形态”的思想原理,“四种形态”既体现惩前毖后,又
体现治病救人;既有威慑,又有感化;既是执纪的遵循,
也是执法的遵循,实现了规、纪、法的有机贯通。
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政法队伍教育整顿谈心谈话材料问:为认真贯彻落实政法队伍教育整顿查纠环节具体要求,切实推动我院政法队伍教育整顿工作走深走实,弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神,彻底整治顽瘴痼疾助推我院风清气正的良好氛围进一步提升。今天,根据院党组会议要求,从今天开始全面推进谈心谈话“全覆盖”工作,此次谈心谈话既要见人见事见思想,更要把握政策原则,这个原则就是:以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼,希望你能打开心结、消除顾虑,坦诚的展开谈话。答:自开展政法队伍教育整顿以来,尤其是经过第一阶段的学习教育,我围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,认真参加学习教育阶段各项活动,...