学校教师先进事迹材料17篇
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2024-01-14
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目录
古道少人行 唯君护绿荫........................................................................................................................................1
苔花如米小,也学牡丹开.....................................................................................................................................5
以赤子之心,育岭上花开...................................................................................................................................10
是学生之师,亦是吾师.......................................................................................................................................12
银月照白沙 教坛绽芳华.....................................................................................................................................16
点燃一把火...........................................................................................................................................................21
甘当科创教育铺路石...........................................................................................................................................25
让每个人达到自己生命的高度...........................................................................................................................28
润物细无声...........................................................................................................................................................32
自信的拓荒人.......................................................................................................................................................34
追逐那束光...........................................................................................................................................................39
微光·奖品·希望....................................................................................................................................................43
玉壶存冰心,朱笔写师魂...................................................................................................................................49
“伯乐之眼”与“巧思之心”.....................................................................................................................................53
春风化雨润微花,一枝一叶总关情...................................................................................................................57
生如夏花 灿若骄阳.............................................................................................................................................62
在平凡的岗位上用生命歌唱...............................................................................................................................67
古道少人行 唯君护绿荫
春花夏木,秋风冬阳,四季更替,美美不同。每个孩子都
如此,她便与 X 的老师们一同,园丁四季、种梦三秋。
2020 年 9 月,我因工作调动来到 X 区 X 小学,学校在市中
心地段,七个班,17 名教师,290 名学生,其中 95%的孩子是
城市务工子女。每当听到这样的介绍,我脑海中就会产生很强
的画面感。但当我走进校园的那一刻,看到的却跟想象的不同 ,
校园整洁安静、小而雅致,学生彬彬有礼、童真大方,大家热
情地招呼着我。当我介绍自己是“肖老师”时,老师们说:“校长
姐姐也姓肖。”门卫师傅说:“我们校长也姓肖。”孩子们激动地
跳起来嚷:“校长妈妈也姓肖!”明明是我在做自我介绍,却变成
大家兴奋地跟我介绍校长。X 校长,有怎样的魅力呢?
教师眼中的校长姐姐:远谋发展,甘当人梯育英才
来 X 的第一个学期,学校开展“青融杯”教学竞赛。比赛当天,
我往评委席一看,好家伙!评委跟选手人数一样多,且全是“大
咖”:各学科的教研员、区名师工作室首席名师阵容强大。“大
咖”们不仅现场点评指导,赛前还多次跟相对应学科的老师们一
对一磨课研讨,简直是“VIP 金钻卡”待遇啊!学校的新青教师们
告诉我,每年的“青融杯”教学竞赛,肖校长为大家搭建学习平台,
充分利用学校的地理优势(区教科中心近在咫尺),邀请各学
科教研员和名师来校指导,真正做到邀请教研员“点对点下校”
“一对一指导”。肖校长倾尽全力助力新教师成长,还时常亲自示
范、指导体育学科课堂教学。她不急于求成,不过于施压,总
是给老师们成长的空间,陪大家一同进步。几番耕耘苦,几多
收获香,X 教师们的教育教学能力逐年提升,在各教学研讨、赛
课中逐渐崭露头角,越来越多的老师在“创新杯”赛课中荣获特等
奖。
为了进一步促进教师的学习热情,提升教师综合素养和科
研
能力,肖校长时常鼓励教师们参加各类各级培训,拓宽眼界。
她牵头聚全校 17 名教师之合力,统筹分工,共同推进 X 省重点
课题《儿童视角下的“礼”文化教育研究》。经过几年的实践、积
累、推广,取得了显著成绩,2021 年 3月课题结题,并在 X 省
教育学会“十三五”优秀课题成果评审中荣获一等奖,评委们力推
我校文明礼仪开展情况在全区文明创建经验交流中进行分享。
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目录古道少人行唯君护绿荫........................................................................................................................................1苔花如米小,也学牡丹开.....................................................................................................................................5以赤子之心,...