党支部党史学习教育工作总结
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2024-01-14
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今年以来，党支部始终将党史学习教育作为政治教育的重要内容，紧扣
“学党史、悟思想、办实事、开新局”主线，不断创新学习教育方法，推动全
体党员干部在学习中感悟，在感悟中成长，在成长中担当，努力将学习成果内
化于心、外践于行，奋力推进党史学习教育走深走实，不断推动新时代 XX 工作
高质量发展。
一、党史学习教育活动具体做法
（一）聚焦理论武装，党史学习有深度。结合工作实际，围绕党史学习专
题，创新学习方式、增创学习活动，坚持制定学习计划、整理学习资料、发放
学习书籍、举办政治轮训、组织专题讨论、开展党史学习评优等活动，充分调
动了全体党员干部的学习积极性，确保理论学习走深走实。同时，为推动全体
党员干部学习成果的转化，开展“学党史、知党情、建新功”知识有奖竞答，
“建功新时代·烈青民警说”青年民警故事分享会，“学百年党史 庆百年华
诞”主题征文等活动，以特色活动推动成果转化、以评优强化学习教育、以典
型激励学习先进，营造了党史学习的浓厚氛围。今年以来，共开展党史专题学
习 X 次，参与专项学习 习近平 人次，撰写学习心得 习近平 余篇。
（二）聚焦正面引导，选树典型有广度。以表彰激励、学习评选为抓手，
组织全体党员干部参加省、市“两优一先”先进事迹报告会 X 次，组织观看
《革命者》《理想照耀中国》等献礼片，不断引导全体党员干部从百年党史中
凝聚思想认识、汲取奋进动力。选树先进集体 X 个,先进典型 X 人,全面引导党
员干部向身边的先进典型看齐，强化队伍的职责信念，让党员干部感受到榜样
就在身边。书记 XX 在日常工作学习中率先垂范、以身作则，为全体党员干部树
立学习榜样。
（三）聚焦反面典型，警示教育有力度。全面开展“听、学、走、观”行
动，先后组织全体党员干部学习市、区开展的廉政教育报告会 X 次、集中观看
警示教育片 X 次、开展警示教育大会 X 次、参加庭审观摩X 次，参观廉政教育
基地 X 次，切实增强敬畏之心、增强拒腐自觉、增强警示教育的实效性。组织
开展“党规党纪学习月”活动，坚持问题导向，通过以案为戒、以案明纪，进
一步加强党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的政治自觉，不断将全面从严管党
治党推向深入。
（四）聚焦服务为民，好事实事有温度。
深入开展“我为群众办实事”实践活动，把改进服务效率、服务机制完善、
法律宣传力度等方面作为重点内容，努力为人民群众提供更加便利的服务。在
做好服务群众等日常工作的基础上，组织干部“进村居、进企业、进学校、进
大型活动、进集贸市场”，开展“防诈骗、防盗窃、防火灾、防事故”宣传。
截止到目前，共开展走访XX 余人次，摸排并化解矛盾纠纷 XX 余起，帮助解决
问题 XX 余处。创新推出“就近办、一次办、预约办、上门办、延时办”等一系
列便民举措，截至目前，已提供预约和上门服务 xx 余次，开通“绿色通道”办
理证照 XX 人次，进一步拉近了为民服务的距离。
二、党史学习教育中存在的问题
（一）思想认识不足、重视不够。一些党员干部存在“重业务、轻学习”
的思想，没有学习计划或虽有计划，但针对性不强，与上级要求衔接不畅，应
付思想严重，主动学习意识不高，上级要求学什么就学什么；学习流于形式，
积极性不高，不能有效处理好工作与学习的关系，不愿把更多的时间花费在学
习教育上，片面认为只要把工作搞上去就行了，有深度的思考不多。
（二）学习不系统、不全面。工学矛盾突出，对党史的学习缺乏系统研究
和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，有时学习是提纲挈领的学。
（三）形式单一、领悟不深。在党史学习教育中大多采用老办法，按照
“规定动作”，在学习形式上探索创新不够，载体不够丰富，仍存在纯理论学
习、填鸭式学习、满堂灌输式学习模式，学习枯燥无味，没有吸引力，学习效
果大打折扣。
（四）成果转化不够。党员惯性思维、线性思维短时间内仍难以完全转变，
学党史与业务深度融合不够。对理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学
思悟行、知行合一、学用转化不够，理论学习成果停留在思想层面，未充分地
实践于实际工作中。
三、加强党史学习教育的思考和对策
（一）提高政治站位，树立正确的党史观，将党史学习教育作为思想政治
工作的重要举措。202X 年 2 月 20 日，X 总书记在党史学习教育动员大会上指
出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，全党要高度重
视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任
务。我们要切实将思想统一到 X 总书记的讲话精神上来，深刻认识开展党史
学习教育的重大意义，深刻理解X
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今年以来，党支部始终将党史学习教育作为政治教育的重要内容，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主线，不断创新学习教育方法，推动全体党员干部在学习中感悟，在感悟中成长，在成长中担当，努力将学习成果内化于心、外践于行，奋力推进党史学习教育走深走实，不断推动新时代XX工作高质量发展。一、党史学习教育活动具体做法（一）聚焦理论武装，党史学习有深度。结合工作实际，围绕党史学习专题，创新学习方式、增创学习活动，坚持制定学习计划、整理学习资料、发放学习书籍、举办政治轮训、组织专题讨论、开展党史学习评优等活动，充分调动了全体党员干部的学习积极性，确保理论学习走深走实。同时，为推动全体党员干部学习成果的转化，...
