村级民主生活会整改报告总结三篇
VIP专免
2024-01-14
999+
34.33KB
22 页
海报
侵权投诉
村级民主生活会整改报告总结三篇
第 1 篇:村级民主生活会整改报告
根据省纪委、省委组织部、省委主题教育领导小组和省委
第八巡回指导组要求,结合我校工作实际,经报请上级审核批
准,12 月 3 日下午,我校召开 了 "不忘初心、牢记使命 " 主
题 教育领导班子专题民主生活会。省委第八巡回指导组副组
长符 里刚等一行六人和受省纪委委托的长治市纪委副书记、
监委副 主任高正堂等二人参加会议并进行指导。党委班子成
员全部参 会,非党委班子成员的校级党外干部列席会议。会
议全程历时
五个小时,认真按规定要求进行,达到了预期目的。
现将有关情况通报如下:
一、会前准备工作
一是聚焦主线开展学习。围绕 "不忘初心、牢记使命"主
题,紧密联系高校落实立德树人根本任务实际,采取多种形式,
聚焦主题深化学习。坚持读原著、学原文、悟原理,按照民主
生活会方案,认真学好《纲要》 《选编》、党章等规定内容,
深入学习贯彻***总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕为党
育人、为国育才,落实立德树人根本任务,贯彻落实全国全省
教育大会、全国高校思政工作会议、新时代全国高校本科教育
工作会议、全国学校思政课教师座谈会、全省高校党建工作会
议、 ***总书记对黄文秀先进事迹的指示批示等精神,及时跟
进学习党的十九届四中全会精神和省委十一届九次会议精神
等内容,为开好民主生活会打牢思想基础。
二是深入谈心谈话。班子成员在平时认真谈心谈话的基础
上,按照主题教育民主生活会的要求,集中开展谈心谈话,切
实做到"三必谈",班子成员相互之间、与分管单位负责同志、
与本人所在党支部党员代表普遍进行了认真谈心谈话,切实做
到交流思想、交换意见,谈参加主题教育的收获体会,谈守初
心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见
建议,既谈自身差距,又谈对方不足,互相敞开心扉、坦诚相
见,有话讲在当面、出以公心,努力把矛盾、问题解决在民主
生活会前。
三是梳理检视问题。主题教育启动以来,党委坚持把检视
问题贯穿始终,坚持即知即改,动态调整检视问题清单。通过
学习研讨、调查研究、收集师生意见建议,对照党章党规找差
距、谈心谈话等多种方式,检视查摆问题,还着重在坚持和完
善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代
化方面全面查找问题,以制度体系梳理为切入口,查找不适应
学院改革发展的规章制度、运行机制等。同时,把中央 8+1 专
项整治和我省 5个方面专项整改工作中查找出的问题,省纪委
监委政治监督专项检查反馈的意见,作为重点,列入问题清单。
对省委巡视等工作中反馈的问题,对上年度民主生活会和巡视
整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行
梳理汇总。按照省委第八指导组提出的“贯彻落实***总书记
关于教育的重要论述,加强高校党的建设"等五个方面以及在
治理体系和治理能力现代化建设方面,分类整理,形成问题清
单,班子共梳理出问题清单 32 条,班子成员各自建立了问
题 清单,并根据分管工作认领了班子清单中的相关问题。党
委会
专题研究,确保找准找实,确保整改的发力点精准。
四是认真撰写检视剖析材料。认真对照问题清单,按照***
总书记提出的“四个对照”、 “四个找一找”要求,紧扣高校
“7 个着力点”,认真反思剖析,撰写检视剖析材 料。党委
书 记主持起草班子检视剖析材料,并对班子成员的材料逐一
审核 把关。按照指导组提出的要求和修改意见,班子和班子
成员的 检视剖析材料都进行了多次修改。班子的检视剖析材
料征求了
班子成员意见,党委进行了专门研究。
二、 查摆分析和批评与自我批评
班子和班子成员在扎实做好前期准备工作的基础上,召开
了民主生活会,深入进行批评和自我批评。
(一)党委班子查摆的问题
党委书记代表班子共查摆出六个方面27个具体问题:在
贯彻落实***总书记关于教育的重要论述,加强党的建设方面,
在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象等方
面。 一是理论学习不深入系统,以学促用不够;二是对立德树
标签: #民主生活会
摘要:
展开>>
收起<<
村级民主生活会整改报告总结三篇第1篇:村级民主生活会整改报告根据省纪委、省委组织部、省委主题教育领导小组和省委第八巡回指导组要求,结合我校工作实际,经报请上级审核批准,12月3日下午,我校召开了"不忘初心、牢记使命"主题教育领导班子专题民主生活会。省委第八巡回指导组副组长符里刚等一行六人和受省纪委委托的长治市纪委副书记、监委副主任高正堂等二人参加会议并进行指导。党委班子成员全部参会,非党委班子成员的校级党外干部列席会议。会议全程历时五个小时,认真按规定要求进行,达到了预期目的。现将有关情况通报如下:一、会前准备工作一是聚焦主线开展学习。围绕"不忘初心、牢记使命"主题,紧密联系高校落实立德树人根...