202X1228县委党史学习教育开展情况总结
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2024-01-14
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县委党史学习教育开展情况总结
党史学习教育开展以来，x 县委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教
育动员大会上的重要讲话精神，聚焦聚力学习宣传贯彻习近平总书记“七一”
重要讲话精神和党的十九届 X 中 X 会精神，全面对标中央决策部署和省委、市
委工作要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，狠抓“规
定动作”落地，创新“自选动作”开展，高标准高质量推动全县党史学习教育
深入开展，各项工作取得扎实的成效。
一、坚持高位推进，迅速部署推动。
县委把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务抓紧抓实，早动员、
早部署、早落实，确保党史学习教育顺利开展。一是强化组织领导。市委党史
学习教育动员部署会后，县委第一时间召开全县党史学习教育动员部署会，先
后召开 x 次工作推进会、x 次县委常委会专题研究听取工作汇报，领导小组会议
x 次，办公室工作部署会议 x 次.成立以县委主要负责同志为组长的党史学习教
育领导小组，下设“一办四组”工作机构，制定县委党史学习教育领导小组及
办公室 x 项工作制度及细则。从各乡镇（街道）和县直部门抽调 x 名精干力量
集中办公，建立联络员机制，确保领导有力、组织有序、成果有效，工作顺畅
运转，全县各级各部门均成立相应领导机构，落实组织、人员、工作、责任
“四到位”，形成上下一条线、全面发力的局面。二是建立健全机制。县委党
史学习教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各级党委（党组）坚决把主体责
任扛起来，主要负责同志切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一
岗双责”，密切配合、协同推进，制定《党史学习教育实施方案》《关于开展
“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《宣传宣讲工作方案》《理论中心
组学习方案》，梳理出全年党史学习教育 x 个方面 x 项具体任务，明确责任单
位和时限要求，做到活动安排流程化、时序可视化。三是强化严督实导。抽调
政治过硬、经验丰富、认真负责的 x 位同志组建 x 个县委巡回指导组，加强对
全县各单位开展党史学习教育的巡回指导。健全完善工作调度、定期会商、工
作提示等机制，重点围绕督导清单，采取随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方
式，已对全县各级党组织开展 x 轮实地指导督导，常态性线上指导监督，做到
事前加强指导，事中紧盯纠偏，事后开展“回头看”。发现问题现场反馈，提
出明确整改要求，党组织书记现场认领“问题清单”，切实当好党史学习教育
的“监督者”。截至日前，共开出“问题清单”x 份，提出x余条指导建议，持
续跟踪问效，形成良好的联动监督运行机制。
二、强化理论武装，坚定理想信念。
牢牢把握“学史明理”这个前提，坚持把学党史和悟思想有机贯通起来，
把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，全面推动党史
学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是以上率下学。县委常委会带头
开展理论中心组学习研讨、上专题党课、下基层宣讲、开展现场教育，为全县
党员领导干部树立标杆、作出表率。紧紧围绕习近平总书记关于党史学习教育
的重要论述组织全县党员干部学习，处级以上领导干部全面通读习近平《论中
国共产党历史》等 4 本中央指定学习书目和《中国共产党简史》等学习教材，
全面系统学习党的百年历史，示范带动各级党组织开展学习研讨x多场、主题
党日活动 x 多场。二是分层分类学。县委针对参学单位涉及领域广、单位层级
多、对象差异大的实际，突出抓好机关党员、农村党员、“两新”组织党员、
国企党员、流动党员、青少年等群体，确保全面参与、全员覆盖、不漏一人。
比如，针对机关党组织坚持“读原著、学原文、悟原理”，依托理论中心组、
“三会一课”、主题党日、等学习载体，扎实开展交流研讨、专题辅导、主题
党课、学习先进模范等学习形式，做到学习和工作两不误、两促进。针对农村
（社区）党组织利用村（社区）新时代文明实践点、党群活动服务中心、红色
驿站、农家书屋等场所，开展电影党课、文艺党课、文化惠民、“唱支山歌给
党听”群众歌咏、广场舞展演等活动，提高学习质效。针对“两新”组织党组
织立足生产经营和岗位实际，以贴近实际、适应党员职工生产生活的方式，开
展喜闻乐见的宣讲，引导党员职工带头学、主动学。针对国有企业党组织深入
挖掘企业的历史资源、红色资源，紧密结合国企改革，组织好职工群众乐于参
与、便于参与的学习教育活动，以唱红歌、讲党课、树典型、创业绩等为内容，
厚植国企红色基因。三是开展活动学。立足党史学习教育重要时间节点、关键
环节，分阶段分步骤开展主题活动，推动党史学习教育持续升温、步步深入。
通过开展乡村文化旅游创意活动，举办乡村音乐活动周、民俗文化节等民俗体
验活动，丰富学习教育形式，吸引县内外 x万多人次参与；依托 x 书店、x 红色
基地 x 教育实践基地，组织内容丰富、形式灵活的现场教学，吸引社会各界人
士广泛参与，增强学习教育吸引力、感染力和影响力。
三、突出融合推进，营造浓厚氛围。
坚持热在基层、热在群众，把党史学习教育同“四史”宣传教育、“永远
跟党走”群众性主题宣传教育紧密结合起来，提升学习教育感染力。一是丰富
形式载体。
通过举办党员学党史知识竞赛、党组织书记微党课大赛、新时代文明实践
志愿服务项目大赛以及书法、摄影、短视频等各类比赛活动，持续激发广大党
员、干部群众学习热情，营造知史爱党知史爱国浓厚氛围。特别是针对青少年
群体，组织开展“童心向党”系列活动、“党的故事我来讲”主题读书演讲比
赛，举办线上有奖知识竞答、征文比赛等学习活动，提升青少年学习教育的参
与度、活跃度。二是广泛开展宣讲。组建“专题化”宣讲队伍
标签： #学习教育
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县委党史学习教育开展情况总结党史学习教育开展以来，x县委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，聚焦聚力学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届X中X会精神，全面对标中央决策部署和省委、市委工作要求，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，狠抓“规定动作”落地，创新“自选动作”开展，高标准高质量推动全县党史学习教育深入开展，各项工作取得扎实的成效。一、坚持高位推进，迅速部署推动。县委把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务抓紧抓实，早动员、早部署、早落实，确保党史学习教育顺利开展。一是强化组织领导。市委党史学习教育动员部署会后，县委第一时间召...
