2023“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会范本（共6篇）
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2024-01-13
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"建设教育强国"专题学习研讨交流心得体
会 ( 共 6 篇 )
目 录
篇一、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会 …………… 2
篇二、贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时
的重要讲话精神研讨心得 ………………………………………………… 4
篇三、学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学
习时的重要讲话精神心得体会研讨发言材料 …………………………… 5
篇四、学习在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神心
得体会 ……………………………………………………………………… 7
篇五、2023 年全面学习在中央政治局第五次集体学习上的重要
讲话精神心得体会 ………………………………………………………… 9
篇六、2023“建设教育强国”专题学习研讨心得体会发言材料 11
篇一 、 “建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会
近日，中共中央总书记习近平主持中共中央政治局第五次集体学
习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。百年大计，教育为本，
教育是国之大计、党之大计。广大党员教师，要积极响应习近平总书
记的号召，全面贯彻落实“教育强国”新要求，时刻牢记初心使命，
厚植深厚教育情怀，做好“育”、"量"、“守”工作，在时代新征程上，
全面助推中国式教育现代化走深走实。
一、教育强国，必须坚持人人皆可成才理念，春风化雨“育”桃
李。
我国正处于“教育大国”向“教育强国”转变的关键时刻。因此，
必须聚天下英才而教之，推动人才培养工作纵深发展。要继续巩固“不
让一个孩子因家庭贫困而失学”成果，确保适龄儿童都有接受教育的
机会。要广开进贤之路，不拘一格降人才，推进普职融通，深化职业
教育改革，为人才评价多设几把尺子，注重培养实用人才。古人云，
三百六十行，行行出状元。只有充分认识到人才的多元性和普及教育
的重要性，才能构建出人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才
的生动教育局面，从而将我国的人力资源优势转化为人才资源优势，
并进一步转化为发展优势。
二、 教育强国，必须坚持人人尽展其用理念，“量”体裁衣用人
才。
贤良之士众，则国家之治厚，其暗藏的逻辑是务必充分发挥人才
的作用。因此，在广育英才的基础上，必须坚持量才用人。 一是要完
善人才评价体系，用辩证观点来看待一个人的长处和短处，在人才
任 用时尽可能避人之短，用人之长，为各类人才提供最能充分施展
才能 的岗位。二是要着眼事业长远，支持青年人才经风雨、见世面、
挑大 梁、当主角，注重在用才过程中培养锻炼人才，以形成梯次合
理、分 布均衡、衔接有序的人才队伍。只有做到真正的量才使用，
才能实现 人尽其才、才尽其用、用有所成，从而让各类人才的创造
活力竞相迸
发、聪明才智充分涌流。
三、教育强国，必须坚持为党育人忠诚于党理念，砥砺德行“守”
初心。
中国共产党是根基在人民、血脉在人民、力量在人民的政党，建
设教育强国乃至于社会主义现代化强国的逻辑旨归仍在于为中国人
民谋幸福、为中华民族谋复兴。因此，广大党员教师要牢记教书育人
的初心使命，树立远大理想抱负，在学习中华民族优秀的传统文化、
革命文化、社会主义先进文化中明理增信强志，从伟大的建党精神中
获得启发、激发信仰、增强信念，自觉用习近平新时代中国特色社会
主义思想培根铸魂、启迪润心，增强"四个意识"、坚定“四个自信”、
做到"两个维护",坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，全
面落实立德树人根本任务，带头积极培育和弘扬社会主义核心价值观，
忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，大力传承红色基因，带头讲
好中国故事，厚植爱党爱国情怀，教育引导学生听党话、感党恩、跟
党走，努力培养堪当民族复兴重任的“时代新人”"国之栋梁",将为
人民服务的初心使命教育融入到“为党育人、为国育才”的全过程中
去。
崇峻不凌霄，则无弥天云。在教育强国建设、民族复兴的新征程
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"建设教育强国"专题学习研讨交流心得体会(共6篇)目录篇一、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会……………2篇二、贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神研讨心得…………………………………………………4篇三、学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神心得体会研讨发言材料……………………………5篇四、学习在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神心得体会………………………………………………………………………7篇五、2023年全面学习在中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神心得体会…………………………………………………………9篇六、2023“建设...
