2023年主体教育专题组织生活会（民主生活）个人对照剖析发言材料汇编（2篇）
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2024-01-13
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2023 年主题教育专题组织生活会（民主生
活）个人对照剖析发言材料（一）
按照《关于认真做好 2023 年主题教育专题组织生活会
的通知》要求，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展
学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照
关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、
把职责摆进去、把工作摆进去，围绕“理论学习、政治素质、
能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真
对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向
现对照剖析如下：
一、存在的问题
（一）在理论学习方面。一是学习思想的主动性差。
学习存在碎片化、浅表化现象，对思想学习多是上级要求
学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想蕴含的
博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透
彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放
在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体
内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上
把握其精髓。二是存在“本领恐慌”。喜欢学习，不善于积累，
缺乏持之以恒的精神和韧劲，工作闲下来，就多学点，工
作忙起来，就学得不多，导致法律法规、XX 等方面的知识
储备少，能力素质跟不上发展的脚步，不适应新时代 XX
工作新需要，存在一定程度的“本领恐慌”。XX，比如，
由于平时学习偏少，对信息化建设、人工智能等知识了解
不透，对电脑软件等现代科技设备操作不熟练，平时研究
工作室，对运用信息化手段提升XX 工作水平考虑得还不全，
导致 XX 标准化信息化工作推进放缓。三是学用结合不紧密。
存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作
的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力
还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果
指导工作，没有主动补齐制度短板，没有切实转化成推动
工作的强大动力。
（二）在政治素质方面。一是锤炼党性修养的自觉性
还有差距。在新常态新时代新形势下，作为支部组织委员
如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况
与实际相结合方面，还研之不透。二是政治敏锐性还不够
强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为
斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏
锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治
的高度去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出
对社会上一些错误言论斗争性不强，对于一些错误言论没
有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多
一事不如少一事的思想。二是贯彻执行不到位。对一些重
要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实决
策部署时，对标执行不够到位、不够精准，安排部署的多
缺乏抓落实的实招，工作标准不够高、要求不严，特别是
在落实中碰到困难时，积
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