关于煤矿企业构建“五线”成才模式的经验交流材料

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企业之间的竞争,是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争。面对新形
势、新要求,笔者认为,煤矿企业必须从企业发展的战略高度审视人才队伍建
设的地位和作用,全面构建“五线”(学历提升线、技能提升线、专业提升线
专家提升线、职务提升线)成才模式,助推职工岗位成才,为推动企业可持续
安全发展提供强有力的人才保证和智力支持。
构建“学历提升线”
知识的创造、利用与增值,资源的合理配置等都要靠知识型职工来实现。
对职工来说,要想成为知识型职工,必须将学习放在一个新的高度。学习既是
掌握知识、增强本领、做好本职工作的重要手段,又是加强道德修养、陶冶道
德情操的重要途径,同时也是一种精神追求及思想境界。让学习成为一种习惯
是实现人生价值的筑基之举。为此,煤矿企业必须教育引导职工,将学习作为
一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,实现“要我学习”向“我要学
习”转变。
在理论知识学习方面,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
论、表”、科 习近平 新时色社
想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,做到在思想上政治上行动上同
党中央保持高度一致。
在业务知识学习方面,多读业务书、读好业务书,跟踪学习本专业、本岗
位前沿性业务知识和最新成果。在重点学好本岗位业务知识的基础上,全面学
习市场经济、现代科技、安全生产、法律法规和人文科学等方面的知识,不断
拓宽知识面,优化知识结构。鼓励职工参加各类大专以上层次的函授学习、脱
产培训和考试等学历教育,全面提升全学历层次,满足企业可持续安全
发展对人力资源的综合要。
同时,建立学历提升长效机制使职工对企业稳定
而激发职工提升学历层次的积极性和主动性。
构建“技能提升线”
技能是掌握的能力。改进艺流程、实现正规操作、
术攻关破解术难题、保证工等都要靠技能型职工来实现。
煤矿企业而言型职工,包括各专业技术标兵能手、
等,才能为企业可持续安全发展提供强有力的人才保证和智力支持。
为此,煤矿企业必须教育引导职工,大力导“对的产雕细琢
的工,对道工力、精求精”的
精神。
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积极参加企业的业务培训、技能提升等活动,不断提升的业务
平和岗位技能,力成为岗位能手,向优技能人才,成为企
业发展的栋梁企业可持续安全发展对本岗位业务能力和岗位技能的
要。
同时,企业要本培训,后鉴定,对要职业技能的职
工,提前一年调查摸底计划,做好前的培训工作,确保过关率
年年提高,建立职业技能鉴定长效机制发职工参加职业技能鉴定
性、主动性。步完善初级工、中工、高工、技师梯培养
价、使励动态长效机制发职工争技能人才的生动力,为
多的技能人才脱颖而出搭使职工的专业、结构和高、中、
职业技能等级比例趋于合理,适应企业可持续安全发展对技能人才的综合要。
构建“专业提升线”
专业技人才是煤矿企业生产力的代表,是实现矿井绿、安全
开采、科学、经济开采的重要力。为此,煤矿企业必须教育引导专业技
,认真学习专业、岗位本性理论业务知识,学习专业、岗位实
,全面提升综合业务能力。学成手、、三
人才”的目标要求,以现有的工、高为导师带徒
签订师带徒合同的形式动和培养多的专业技。同时,最大
地发的作用和通过他们讲授技而带的技
、大学业生在中学、学中专业技人才队伍素质的全面提
升。
支持鼓励职工参加对专业各类职做好调查摸底
工作,提前一做好升专业技格考试的培训工作,
确保考试过关率逐年提高。对于已取得急需专业大专以上续学历的职工,
取公开招聘的方式技岗位,大专院校毕任实习技术员
实基层技、优化人才结构、锻炼新人的“三重的”。
构建“专家提升线”
“专家型人才”是一个专业中,理论知识与实验丰富
有一定威信的人才。打破煤矿企业安全发展中的瓶颈问题企业
安全发展中的瓦斯多安全难题
家型人才。为此,煤矿企业必须持以人为本,以建设高平科技人才为重点
专业技人才全面发展为发点和点,大力推专业技
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标签: #经验交流

摘要:

企业之间的竞争,是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争。面对新形势、新要求,笔者认为,煤矿企业必须从企业发展的战略高度审视人才队伍建设的地位和作用,全面构建“五线”(学历提升线、技能提升线、专业提升线、专家提升线、职务提升线)成才模式,助推职工岗位成才,为推动企业可持续安全发展提供强有力的人才保证和智力支持。构建“学历提升线”知识的创造、利用与增值,资源的合理配置等都要靠知识型职工来实现。对职工来说,要想成为知识型职工,必须将学习放在一个新的高度。学习既是掌握知识、增强本领、做好本职工作的重要手段,又是加强道德修养、陶冶道德情操的重要途径,同时也是一种精神追求及思想境界。让学习成为一种习惯是实...

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