中秋节活动方案5篇
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2024-01-12
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中秋节活动方案 5 篇
1.中秋节活动方案篇一
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了
解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独
特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;
在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精
神。
二、 活动主题:
我们的节日中秋节
三、 活动时间:
9 月 16 — 25 日
四、 活动内容:
(一)佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日 · 中秋
节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风
俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感
悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月
开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求:
(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等
(2)篇幅:诗词原则上不超过 50 句,赋、散文原则上
不
超过 800 字
(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力
量,振奋民族精神
2、朗诵形式:
以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过
4 分钟。
3、时间及地点:
时间: (注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起
来一起开展,因此具体时间另行通知)
地点:另行通知
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,
因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖 2 名,二等奖 2 名,
(三)佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心
卡,写上一句祝福的’话语,送给长辈、老师、同伴、自
己
最亲的人,传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆
的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕
拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
2.中秋节活动方案篇二
一、活动目标
知识目标:
通过收集资料,了解有关中秋节的传说、风俗及有关的
诗词等。
技能目标:
以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参
与,与人合作的技能。
情感目标:
1、通过了解中秋节的有关内容,了解社会、风土人情,
引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感
情。
2、 热爱生活,乐于参与、勤于动手,学会与人相处,
分工合作,体会活动带来的快乐。
二、 活动设计意图
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传
统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的
过程中让学生感受成长的快乐。中秋节是我国仅次于春节的
第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的
影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了
解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便
选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动,希望通过中
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中秋节活动方案5篇1.中秋节活动方案篇一一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生...