毕业生代表在书院2022级新生开学典礼上的发言
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2024-01-12
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毕业生代表在书院 2022 级新生开学典礼上的发言
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是**，现分流至**实验班。首先，我代表**书院毕业班，欢迎*字班的学弟
学妹们加入**书院，感谢你们的到来，让我们在探索通识的道路上，一直“不落单 ，
不孤单，不简单”。
今年*月，我作为**学者，结束了为期一年的在**大学古典学系的访学，期间
我主修古希腊语言、史诗、悲剧和诗歌方面的课程。我想分享一则经历，来谈谈我
对通识教育一个侧面的微小理解。
在我学习“萨福”这一位古希腊女诗人的时候，我的导师给我讲述了“双重意
识”（doubleconsciousness）这个概念。它最初由一位名叫 JackWinkler 的学者提
出，其主要内容是：一方面，萨福的诗歌里出现了很多对荷马史诗典故的直接或间
接引用，这表明她熟知由男性主导的社会价值观；另一方面，她作为女性，也拥有
不同于男性的语言方式和思维角度；此所谓“双重意识”。在我个人看来，萨福的
诗歌没有在煽动任何群体之间的敌对。例如，在一篇残章中，针对“什么是世界上
最美的事物”这个问题，萨福并没有像白雪公主的后妈一样，硬要魔镜说是自己；
相反，她的答案是“ ττωτι ραται”ὄ ςἔ ，翻译成中文，这意味着“无论什
么人，无论什么事，只要是你爱的，都是最美的事物”。尽管萨福在之后的篇幅中
给出了自己的个人见解和经历，但这也只是众多可能中的一种而已，她没有排斥对
于不同的人来说，还有更多的可能，还有更多的空间。总之，你所爱的，就是最美
的！
双重意识的终极内涵其实就是包容，它不是以某一个群体为中心，去居高临下
地宽容另一个群体，而是承认每一种意识的合理性，让每一种意识都可以得到尊重 ，
从而理解这个世界其实不光是我的，而是我们的。
我想**书院也是一个呼唤“多重意识”的集体。去年暑假，我去**参加了耕读
活动，从小在城市里长大的我，第一次卷起裤腿下水田插秧，也走进了工厂流水线
和工人们一起做鞋子。我至今记得已经毕业的***学长给我们读过的一段话，这是上
世纪**年代一位**的学长在参加过密云水库劳动后写下的：“从密云归来后，如果
深夜突然天降暴雨，我们会夜半惊醒，眼前呈现茅屋倒塌、农民抗洪抢险的紧张场
景；如果炎夏之时多日无雨，也会心情沉重，心痛挑水抗旱的贫苦农民——无端地
关心千里之外我毫不熟悉的人——这就是在密云水库劳动半年在我们心灵深处投下
的那块石头作怪。朱熹说，平常人是‘一杯水’，圣人是‘大海水’。我们没有变
成圣人，但是，在 19**年，在**水库工地，我和我的同学看见了‘大海’，并且将
自己的小船驶进了“大海”，而且永远也驶不出来了。”我想，“无端地关心千里
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毕业生代表在书院2022级新生开学典礼上的发言尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是**，现分流至**实验班。首先，我代表**书院毕业班，欢迎*字班的学弟学妹们加入**书院，感谢你们的到来，让我们在探索通识的道路上，一直“不落单，不孤单，不简单”。今年*月，我作为**学者，结束了为期一年的在**大学古典学系的访学，期间我主修古希腊语言、史诗、悲剧和诗歌方面的课程。我想分享一则经历，来谈谈我对通识教育一个侧面的微小理解。在我学习“萨福”这一位古希腊女诗人的时候，我的导师给我讲述了“双重意识”（doubleconsciousness）这个概念。它最初由一位名叫JackWinkler的学者提出，...
