领导在校党委理论学习中心组“发扬斗争精神”专题研讨交流会上的发言
VIP专免
2024-01-12
999+
13.66KB
8 页
海报
侵权投诉
领导在校党委理论学习中心组“发扬斗争精
神”专题研讨交流会上的发言
同志们：
A总书记在党的二十大报告中指出：“增强全党全国各
族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，
知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道
路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天
地。”斗争精神镌刻在共产党人的血脉之中。马克思曾深刻
指出：“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判
的和革命的。”马克思主义创始人始终以新的无产阶级革命
斗争实践丰富和发展其斗争精神和革命理论。在《共产党
宣言》中“斗争”一词共计出现了 56 次，这也正是马克思和
恩格斯把“斗争基因”深深镌刻在无产阶级政党的血脉之中，
并将共产党人坚持原则、敢于斗争的政治基因代代相传的
有力印证。斗争精神也深深镌刻在中华民族不屈不挠、勇
于抗争的精神品质之中，它是中华优秀传统文化的内涵特
质，更是中国共产党人鲜明的政治品格。下面，围绕专题
研讨交流会主题，我结合教育工作实际谈几点体会，以供
同志们参考。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”党的教育事业是
中国式现代化得以最终实现的重要“软实力”支撑。在发扬新
时代的斗争精神、锤炼斗争本领的过程中，需要我们始
终秉持为党育人的初心，致力完成为国育才的使命。
保持奋斗姿态，砥砺斗争意志。A总书记在全国教育大
会上提出“要坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树
人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义
办学方向，坚持扎根中国大地办教育。”教育发展是对中华
民族伟大复兴具有决定性意义的事业，建设教育强国必须
把握大是大非问题，没有什么可隐晦、可商榷、可含糊的
直面新时代党的教育事业发展呈现的复杂形势，教育工作
者必须勇于挑战、克服困难，统筹教育发展和意识形态安
全，全力以赴克服前进道路上的各种困难和挑战。以“立德
树人”作为根本任务，努力培养“四有新人”，为实现第二个
百年奋斗目标和中华民族伟大复兴作出贡献。发展新时代
党的教育事业不可缺少“斗争精神”。一方面要依靠顽强斗争
闯出事业发展新天地。应根据党和国家的各项教育评估意
见，科学分析院校存在的问题，深入调查研究及聚焦现实
挑战，积极完成各项整改任务。另一方面要敢于和自我作
斗争。教育工作者必须克服自我惰性，拓宽个人发展路径
不断实现自我超越。此外，在党的教育事业中还必须培育
“千磨万击还坚劲”的斗争意志，做敢于担当的“斗士”。在面
对教育领域的决策风险、意识形态风险、校园安全等风险
之时，既敢于斗争，又善于斗争。
直击问题靶心，保持斗争精神。“欲流之远者，必浚其
摘要：
展开>>
收起<<
领导在校党委理论学习中心组“发扬斗争精神”专题研讨交流会上的发言 同志们： A总书记在党的二十大报告中指出：“增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。”斗争精神镌刻在共产党人的血脉之中。马克思曾深刻指出：“辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”马克思主义创始人始终以新的无产阶级革命斗争实践丰富和发展其斗争精神和革命理论。在《共产党宣言》中“斗争”一词共计出现了56次，这也正是马克思和恩格斯把“斗争基因”深深镌刻在无产阶级政党的血脉之中，并将共产党...
