经验做法：以“大讲堂”学习品牌 赋能理论学习提质增效
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2023-12-05
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经验做法：以“大讲堂”学习品牌赋能理
论学习提质增效
近年来，市委理论学习中心组全面推进“桐乡大讲
堂”学习品牌化建设，将其作为贯彻落实 A新时代中国特
色社会主义思想和党的二十大精神、强化理论武装的重要
举措，健全制度机制，丰富学习内涵，创新学习载体，强
化学习质效，目前已连续举办 76 期，累计学习人数达 20 万
人次，成为提高领导干部理论水平、执政能力和管理水平
的政治课堂、历练阵地、创新平台，为把桐乡建设成为
“数字文明先行市、共同富裕排头兵、红船党建新高地”
奠定坚实的思想理论基础。
一、健全制度建立长效学习机制
坚持规范引领，突出“三个加强”，健全学习机制，
推动“桐乡大讲堂”持之以恒、常态化开展。一是精心谋
划，加强顶层设计。深入实施铸魂工程，健全用党的创新
理论武装党员、教育人民的工作体系。市委多次召开会议
专题研究建立“桐乡大讲堂”长效学习机制，在广泛征求
意见、精准定位需求基础上，结合工作实际，制定下发
“桐乡大讲堂”实施方案和年度计划，确保学习有计划、
可安排、能落实。二是对标对表，加强学习管理。对照
《党的思想建设考核指标清单》，持续健全 A总书记重要
指示批示精神和党中央、
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经验做法：以“大讲堂”学习品牌赋能理论学习提质增效 近年来，市委理论学习中心组全面推进“桐乡大讲堂”学习品牌化建设，将其作为贯彻落实A新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、强化理论武装的重要举措，健全制度机制，丰富学习内涵，创新学习载体，强化学习质效，目前已连续举办76期，累计学习人数达20万人次，成为提高领导干部理论水平、执政能力和管理水平的政治课堂、历练阵地、创新平台，为把桐乡建设成为“数字文明先行市、共同富裕排头兵、红船党建新高地”奠定坚实的思想理论基础。 一、健全制度建立长效学习机制 坚持规范引领，突出“三个加强”，健全学习机制，推动“桐乡大讲堂”持之以恒、常态化开展。一是...
