领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育DZJC材料

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不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查
材料
使
好民主生活会的通知》(X20xxX号)文件精神,
对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要
求,常委班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创
业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析
根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的突出问题
(一)在理论学习方面
班子成员坚持把学习宣传贯彻 习近平 新时代中国特色社
会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积
极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习
习近平 新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话
精神,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。
一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严,给学
习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏
差,缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担,所以出现
了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认
为自己有文化、有知识,平时都能自学,觉得单位组织学
习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学
习是软任务”
济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来
学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习
但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内
容原封不动过来,有结合实际情况,缺少理论
实际的学,不能把学习实际工作、学习与运用
行动结合来,有真正到学以致用
(二)在思想政治方面
”,坚在思想上政治上行动
习近平
得还不。学习深。作为班子成员,学
习近平
的政治任务,用更高对照,学习还是不够系统
对工作入的精多,对学习入的精少,影响
了学习度。大局观念强。在
班子成员对领域之外提意见较少,缺乏整体观念
在一定度上影响了集体决策。政治
性不强。对、社会上传的一些论不愿,不愿
抨击,认为自己不传不信就得了,没必论。
(三)在干事创业方面
子精神抓落实,面从严治旗帜鲜明地
违规违纪言行。但存在一
“一阵风
摘要:

“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查材料按照《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真开好民主生活会的通知》(X发〔20xx〕X号)文件精神,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,常委班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)在理论学习方面班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神,但对照理论学习...

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