（6篇）江西省学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会发言材料汇编
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发言系列 649（6 篇）江西省学习
贯彻党的十九届六中全会精神理论
研讨会发言材料汇编
目 录
1．中国井冈山干部学院常务副院长梅黎明：
做红色基因的忠实传承者………………………………………
………………1
2．省委党校（江西行政学院）常务副校（院）长曾志刚：
一篇充满真理力量的马克思主义文献…………………………
………………3
3．省社科院党组成员、副院长钟小武：
弘扬历史主动精神书写新的时代荣光…………………………
………………5
4．省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠：
为党育人为国育才加快建设教育强省…………………………
………………7
5．江西师范大学副校长周利生：
深刻认识走好中国道路的历史经验……………………………
………………9
6．南昌大学马克思主义学院院长、教授胡伯项：
历史催生“决议”“决议”淬炼历史………………………
………………11
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推动全会精神在赣鄱大地落地生根
全省学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会发言
材料汇编
（江西日报，2021 年12 月13 日）
做红色基因的忠实传承者
中国井冈山干部学院常务副院长 梅黎明
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于
党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，要求“赓
续党的红色血脉，弘扬党的优良传统”。省第十五次党
代会提出，要“加强红色资源保护和利用”。传承红色
基因，赓续红色血脉，既是 D中Y赋予江西的重大任
务，也是必须解决好的时代课题。
回顾历史，党和人民百年奋斗，书写了中华民族
几千年历史上最恢宏的史诗，也锻造了以伟大建党精
神为源头的精神谱系。江西是一片充满红色记忆的红
土地，孕育了伟大的井冈山精神、苏区精神和长征精
神。这些革命精神是中国 GC 党人精神谱系的重要组
成部分，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，成为
鼓舞和激励干部群众不断攻坚克难的强大精神动力。
做红色基因的忠实传承者，要充分挖掘、利用我省独
特而丰富的红色资源，用心讲好红色故事，讲好党的
光荣传统和优良作风，以党性教育为抓手推进红色基
因传承。
用细节讲故事，要讲得精彩。党的十八大以来，
P 总书记多次强调要讲好中国故事。历史有故事才丰
满，故事有细节才生动。小人物身上有大品格，小故事
中有大道理。善于把深刻的道理蕴含在生动的故事中来
讲，通过生动的故事传输很多深刻的道理，才能取得良
好效果。用细节讲好红色故事，就是要
让故事细节服务、凸显教学主题，不能随意堆砌、
舍本逐末，否则就会弄巧成拙、南辕北辙。
用故事讲人物，要讲得精准。X 总书记指出，
“多讲讲革命烈士和英雄人物的崇高风范，多讲讲焦裕
禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹，
多请一些先进模范人物来现身说法”。英雄是民族最闪
亮的坐标，是中国 GC 党人人格力量的集中体现。英
雄人物的风范和气节，总是彰显在生死抉择的历史关
头，凝结为感天动地的故事情节。故事情节的呈现，
要能最鲜活地刻画人物心灵，最鲜明地塑造人物形象。
用人物讲党史，要讲出精华。P 总书记指出，“中国革命
历史是最好
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的营养剂”。党史是承继传统、镜鉴得失、昭示未来、
汲取治国理政智慧的教科书。中国 GC 党立党为公、执
政为民，在革命、建设、改革历程中涌现出无数杰出代
表。他们所代表的，是民族的期望和人民的选择；所折
射的，是历史的逻辑和现实的关照。要把人物的个性与
历史的共性统一起来，提炼精神营养，教育引导党员干
部铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承党的红
色基因。
用党史讲党性，要讲出精神。P 总书记指出，
“党性教育是 GC 党人修身养性的必修课”。党性是党员
立身立业立言立德的基石，党的优良传统纵贯历史长
空，党性基因历经血火淬炼，凸显中国 GC 党人的精
气神。要通过理性思辨、情感唤醒，教育引导党员干
部追思过去、反思当下、着眼未来，自觉对照党性“镜
子”，清扫精神“灰尘”，牢记第一身份，始终忠诚于党、
心系人民、胸怀国家。
摘要：
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发言系列649（6篇）江西省学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会发言材料汇编目录1．中国井冈山干部学院常务副院长梅黎明：做红色基因的忠实传承者………………………………………………………12．省委党校（江西行政学院）常务副校（院）长曾志刚：一篇充满真理力量的马克思主义文献…………………………………………33．省社科院党组成员、副院长钟小武：弘扬历史主动精神书写新的时代荣光…………………………………………54．省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠：为党育人为国育才加快建设教育强省…………………………………………75．江西师范大学副校长周利生：深刻认识走好中国道路的历史经验…………………………...
