中学教职工绩效考核方案

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中学教职工绩效考核方案
革,建立健教职工绩效考核制度,推进我校教职工绩效工
资制度顺利实施,结合我校工作实际,特制订职员考核工
作方案。
一、指导思想
队伍思想政治素质和业务素质为核心,以服务和促进学校
科学发展为目标,着力构建符合学校管理和教师成长规律
导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制
度,促进广大教师全面实施素质教育,提高教育教学质量。
二、考核的原则
1、以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德
放在首位,注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。
2、激励先进,促进发展。鼓励教职工全身心投入教书
育人工作,引导教职工不断提高综合素质和履职能力,提
升学校科学化管理水平。
3、客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,
科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁锁,能用数字说
话的一律用数字说话。
4、为了学校长远科学发展,学校实行公平优先、兼顾
效率、优劳优得、多劳多得、奖优罚劣的奖励原则。
三、考核范围
年度考核合格以上的在编在职在岗职员。
四、考核内容
绩效考核由基础性考核和贡献性考核两部分组成。
五、考核办法
基础性绩效考核按百分考核。师德规范占 20%,政治
思想占 20% 百分考核,日常工作量占 10% ,考勤占
50%
贡献性考核按多劳多得赋分量化考核。
(一)基础性绩效考核
1、师德师风满意度(基础性工资的根据《中小学职业
道德规范》,年度内无违规违法上访,无违反师德师风,
无有偿家教,无违法乱纪,无重大岗位责任事故等行为发
生,经学校组织的民主评议领导小组评议,95 分—100
为一等,90 分—94 分为二等,85 分—89 分为三等。
该项基础性工资的 10%按等次发放。
2、政治学习(基础性工资的为进一步完善理论学习的
激励和约束机制,调动学习的积极性,促进广大教职工理
论水平和思想政治素质,全体教职工要积极参加学校组织
的政治理论学习。
1
10%计算。
2)非党员的按参加学习强国 100 分考核计算,百分
摘要:

中学教职工绩效考核方案为进一步加强学校教职工队伍建设,深化学校制度改革,建立健教职工绩效考核制度,推进我校教职工绩效工资制度顺利实施,结合我校工作实际,特制订职员考核工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想,以提高教师队伍思想政治素质和业务素质为核心,以服务和促进学校科学发展为目标,着力构建符合学校管理和教师成长规律导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教师全面实施素质教育,提高教育教学质量。二、考核的原则1、以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。2、激励先进,促进发展。鼓励教职工全身心投入教书育人...

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