在主题教育“三问”座谈交流会上的研讨发言

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在主题教育“三问”座谈交流会上的研讨发言
  根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和
工作实际,围绕“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么
将来打算怎么办)作一交流发言。
  主题教育开展以来,我始终践行“学思想、强党性、重
实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发
展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用贯通、知
A
特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践
推动工作的强大力量。
  一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加
A
会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的
集中学习辅导,推动理论学习入脑入心、走深走实。
  二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅,科学执
行个人自学计划,认真研读党的二十大报告、党章、《A
作选读》、《A新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等
理论书籍,坚持读原著学原文悟原理,切实以党的创新理
论武装头脑、指导实践、推动工作。
  三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中
决策部署和省市县委工作要求结合起来,与围绕中心、服
务大局结合起来,与做好重点工作结合起来,不断推动解
决人民群众的急难愁盼问题,以实际工作成效检验主题教
育实际成果。
  作为一名领导干部,我始终严格要求自己,坚持在学
中干、干中学,在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开
展以来,我重点围绕分管工作,就代表意见办理开展调研。
  一是提高代表建议质量9份,督促各乡镇利用年
人代会期间,组织开展人大代表专题培训,重点培训了党
的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式
务知内容,提高代表建议水平
  10
会期间代表建议办理情况调研,深入*镇、*镇等 6个乡镇开
展调研,由政府局、交通局等部
加的代表建议办理工作座谈会,形成了调研报告。督促县
在代表建议落实上下功夫,不断提高代表建议办
  三是建代表。人大代表要渠道地征
人民群众的,了解和人民群众的意
是代表建议的重要来一。为结合代表
动,组织人大代表围绕乡村振兴等开展视
调研。

标签: #主题教育

摘要:

在主题教育“三问”座谈交流会上的研讨发言  根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和工作实际,围绕“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)作一交流发言。  主题教育开展以来,我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务,把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践推动工作的强大力量。  一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的...

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