在“党外知识分子如何在岗位上发挥积极作用”座谈会上的发言

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在“党外知识分子如何在岗位上发挥积极作用”
座谈会上的发言
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!我叫 xxx,来自实验中学。
还在酝酿发言稿,总是感觉没有头绪。这个时候,女儿突然跑
娇,,“是我是我
分之句简下子思绪
为教育工作者,我把学生当成我的四分之三;做为党外知识分
,我们占xx 口的四分三,三个四分之三是我
要发言的主题:一是从自身成长出发,我要感恩;二是作为教
育工作者,我有憧憬;三是作为党外人士,我要建言。
心怀感恩,一路成长。1996 年师范毕业 18 岁的我先是下
派在 xxx 中学支教三年1999 年回到县实验中学,除去全日制
脱产进修四年,从教至今已有近 20 年,在此期间,我从一名普
通教师到校级教学能手、县级骨干教师、市级骨干教师、省级
优秀教师,进而成长为一名学校中层干部。一路走来,离不开
学校这个舞台,离不开同仁的帮助,更离不开领导和组织的培
养。在 20XX 年元月的“知联会”上,x书记做了重要讲话,号召
党外人员积极创业创新,服务社会;实干苦干,建功立业;打
xx 人才智库,奏响 xx 好声音。强调要把党外知识分子的力
量凝聚起来、
组织、引导、养党知识分子发挥明才,为 xx 济发
展出现升腾气场和五城同创提速提质,出力
大会上我了大会书长,这一路成长
离不开各位领导的培。今天有各位优秀的党外
再次欢分说明了县政府对
知识分子这股政治力量的着、成长着、
着、感恩着。
足本职,憧憬来。20 年的教生中,回过去
就我个人而言,我加强学力发现自身的
修养和。在今的工作中,我力做到:
一是智去应试育这个“”,牢固树健康第一的教
,培养学生运动兴趣,养成锻炼习惯掌握运动技
意志品能为学生创造更
养学生可持的能力和创新举例xx xx 中学生创
xx 公司组织新,生自主创
创新能力。二是学生的为出发点,为一名学生量
学的课程”。“要我学”为“我要学”,学生快乐
摘要:

在“党外知识分子如何在岗位上发挥积极作用”座谈会上的发言尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!我叫xxx,来自实验中学。说实话,今天参加座谈会,我还有点忐忑。昨天晚上一直还在酝酿发言稿,总是感觉没有头绪。这个时候,女儿突然跑过来撒娇,抱着我说,“妈妈,你是我的心,你是我的肝,你是我的四分之三”,几句简单的词一下子勾起我的思绪。我想,作为教育工作者,我把学生当成我的四分之三;做为党外知识分子,我们占了xx人口的四分之三,这三个四分之三就是我今天要发言的主题:一是从自身成长出发,我要感恩;二是作为教育工作者,我有憧憬;三是作为党外人士,我要建言。心怀感恩,一路成长。1996年师范毕业18岁的我先是...

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