主题教育参考资料汇编（检视剖析材料——原因分析） （1）
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2023-12-04
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“不忘初心、牢记使命”主题教育
参考资料汇编
（检视剖析材料——原因分析）
◎网络文集·切勿抄袭◎
20xx 年9月
— 1 —
1、理想信念淡化，“总开关”拧得不紧。很多班子同志觉得自
己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，自认为
主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的
人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲
目自信，导致对自己要求降低了，对理论学习放松了，中心组学习
钻得不深，研究不透，学用脱节；政治敏锐性不强，对损害党的形
象的言行主动作斗争意识不强；对当好新常态下的排头兵信心不
足，办法不多，一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实
际问题的能力发挥。
2、宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。少数同志随着职务的
升迁，不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比别人
强、办法比别人多，碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，不
注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局
部利益的“小算盘”，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂
念，导致到基层体察民情接触群众少了，与群众同吃同住同劳动少
了，亲自沉下去解决具体信访问题少了，这其实是没有摆正“主
仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。
3、进取精神退化，“领头雁”意识不强。少数同志担任领导职
务时间较长，存在“功到业熟”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳
多”的成绩簿上自我满足，听着“变化很大”的赞美声自我陶醉，对
新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在产业提
升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不
开，效果不明显。有的认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等
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一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出
事”的倾向，与“领头雁”的作风和作为相去甚远。
4、实干作风虚化，“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建
设上，没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多事情只满足于
开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心
贴心了解需求，涉及到重大民生工程项目，凭经验决策，按惯例拍
板，作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善
作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻
烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题，在
追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心，制度执行不
够。 5、自律要求软化，“铁笼子”扎得不牢。在执行党和国家路
线、方针、政策上不含糊、不走样，但对一些具体的人、具体的事
没有严格要求，“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主
集中制坚持得较好，其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长
作风”。作为XX“关键的少数”，平时听的好话多，接受批评少，受
到的约束和监督不够，免疫力下降；在慎独、慎微、慎权上不能从
严要求，在自警、自省、自律上不能从高设标；以自我为中心，党
员义务记不清，好干部标准达不到，在落实主体责任上存在偏差和
失误。
6、理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一
种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工
作经验丰富，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对习近平新时代
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“不忘初心、牢记使命”主题教育参考资料汇编（检视剖析材料——原因分析）◎网络文集·切勿抄袭◎20xx年9月—1—1、理想信念淡化，“总开关”拧得不紧。很多班子同志觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，自认为主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，对理论学习放松了，中心组学习钻得不深，研究不透，学用脱节；政治敏锐性不强，对损害党的形象的言行主动作斗争意识不强；对当好新常态下的排头兵信心不足，办法不多，一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力发挥。2、宗旨观...
