在第二批主题教育筹备工作座谈会上的研讨发言材料
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2024-01-12
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在第二批主题教育筹备工作座谈会上的研
讨发言材料
当前，第一批主题教育渐入“收尾”，第二批主题教育启
动在即。值此关键时期，如果不能事先谋划、周密准备、
提前“热身”，待“发令枪”打响后，就会影响“起跑”的速度和
稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠”、
早做准备，既不“抢跑”“越位”，又能先学一步、深悟一层、
早研一招，拿出“提前量”、做足“预备课”，确保两个批次主
题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。
方法先学，下足“前后衔接”功夫，在思想认识上“预热”。
“照花前后镜，花面交相映”，第二批主题教育层级下移、线
长面广，必须衔接好第一批主题教育的好经验、好做法，
才能让主题教育步步生“花”。要聚焦两批主题教育共同的
“总体要求”“根本任务”，把理论学习摆在突出位置，持续学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，等第二批正
式启动后，再根据最新要求及时补学、跟进深学。要深化
对主题教育的规律性认识，在思想上“不划阶段、不分环节”，
在落实上“上下衔接、先后相续”，始终如一推动主题教育走
深走实。要大胆借鉴第一批主题教育的成功经验，避免走
弯路、耗时间，特别是要梳理总结在理论学习、调查研究
等方面的成熟做法，确保工作靶心不散、力度不减、效果
不降。
问题先找，下足“上下结合”功夫，在氛围营造上“增
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在第二批主题教育筹备工作座谈会上的研讨发言材料当前，第一批主题教育渐入“收尾”，第二批主题教育启动在即。值此关键时期，如果不能事先谋划、周密准备、提前“热身”，待“发令枪”打响后，就会影响“起跑”的速度和稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠”、早做准备，既不“抢跑”“越位”，又能先学一步、深悟一层、早研一招，拿出“提前量”、做足“预备课”，确保两个批次主题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。方法先学，下足“前后衔接”功夫，在思想认识上“预热”。“照花前后镜，花面交相映”，第二批主题教育层级下移、线长面广，必须衔接好第一批主题教育的好经验、好做法，才能让主题教育步步生“花”。要聚焦两...
