(10篇)双争活动工作总结报告
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2024-01-12
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双争活动工作总结报告
(10 篇)
第1篇
自“双创双争”活动开展以来，我乡严格按照“双创双争”的工
作要求，在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先
进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理
员、争当学用标兵等活动，持续开展“百千万”示范站点创建
工作。现将开展情况汇报如下：
一、开展工作
1、提高认识，加强领导
“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组
成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确
保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记
为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责
人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组，并结合我乡实
际，制度工作方案。
2、广泛宣传，营造氛围
于20xx 年x月x日召开会议，认真学习县委《关于在全县党
员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方
案》，并在团结村部，利用远程教育终端站点组织收看等
形式，及时宣传报道中央、省、市党委关于“双创双争”活动
的指示精神，教育引导各村站点、远程教育管理员、远程
教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当
优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性，为开
展“双创双争”活动营选良好氛围。
3、明确职责，落实责任
和爱乡“双创双争”办公室主任沙孟旭兼任远程教育网络专职
管理人员，具体负责我乡远程教育管理和技术服务工作；
每个村级接收终端站点都配备了 1名大学生村官为管理人员，
并选配 1名协助管理人员（各支部书记兼任）。充分发挥村
干部、大学生“村官”的作用，不断提高服务水平。严格责任
落实，力求远程教育管理规范化。建立以村党支部书记为
第一责任人，终端站点管理员为具体负责人，要求每年年
初制定年度工作计划、学习计划，对各种设备的使用情况
做详实记录，切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制，
确保“双创双争”活动开展有序。
4、抓好督查，确保实效
今年年 x月份以来，我乡“双创双争”活动领导小组对各村远
教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查
加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创双争”活
动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三级联创目
摘要：
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双争活动工作总结报告(10篇)第1篇自“双创双争”活动开展以来，我乡严格按照“双创双争”的工作要求，在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动，持续开展“百千万”示范站点创建工作。现将开展情况汇报如下：一、开展工作1、提高认识，加强领导“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组，并结合我乡实际，制度工作方案。2、广泛宣传，营...
