校长在全市教育系统主题教育专题读书班上的研讨发言材料

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校长在全市教育系统主题教育专题读书班
上的研讨发言材料
尊敬的 XX 局长,各位领导,同志们:
529 政治进行
五次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,建设教
育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是
实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共
同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族
伟大复兴的基础工程深刻阐明了建设教育强国的重大战略
意义和丰富内涵与党的二十大报告中关于教育、科技、人
才的重要论述一以贯之,进一步为我们在新时代新征程上
推进教育现代化、办好人民满意的教育指明了方向、提供
了遵循。XX 大学党委认真学习贯彻党的二十大精神和习近
平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集
体学习时的重要讲话精神,围绕立德树人这一根本任务,
构建“以学习者为中心”的教育生态,即明确将学生和教师同
成长成才和教师职业发展进行”的总体思路,打造师生学习
共同体,营造“学生认真学习,教师和管理服务人员潜心育
人”的良好氛围,着力为建设特色鲜明的高水平大学贡献力
量。根据专题读书班研讨发言主题,我结合我校工作实际
谈几点体会。
使
上来说,立德树人和“以学习者为中心”的教育生态紧
相连相辅相成,立德树人这一根本任务需要通过“以学习者
也需要以立德树人作为根本指引。立德树人强调德育为先
以人为本,注重通过思想道德教育和人文素质培养来完善
人的内在品质实现人的全面发展;而“以学习者为中心”的教
育生态则始终坚持将学习者置于教育的核心,将学习者的
全面发展需求置于首位。具体到高校来说,要以习近平新
时代中国特色社会主义思想铸育人为主线,将思政教育
穿学科建设、教学,学生教育管理服务之中,坚持
全员全过程全方位育人,切实强思政工作的和力,生
和有效推进习近平新时代中国特色社会主义
思想和党的二十大精神进教材进。同时,坚
持“五育”,注重体育劳动育的
育人效,构建体育同工作,推进程体系建
设,建立科学的劳动教育程体系在全校全育人”和
“五育并举”的浓郁氛围全面实立德树人根本任务
角度看需要统筹考虑项目次、各要素
全局,在
之道,要自上而筹谋划制机制问题,也要有自
底层动力的有结合。
就学校“以学习者为中心”教育生态构建来说,使学生全面成
长发展就是,学校的各
工作必须
位要聚焦学生发展,教育教学要围绕学生主体,
学科专业建设、合发展要面向学生力培养,师
建设要力学生全面成长,管理服务化要关注学生
需求,学校的各项资源利用工作要紧密围绕
学生中心,立学生本位,真在教学、管理、服务
作的各方面、各体现学生的主体地位,强学生的
学生切身感受到学校以生为本、关
生。
平总书记强调强教先强师,要强教师建设作为
建设教育强国的基础工作来,这与学校构建“以学习者为
中心”的教育生态要求一。学生和教师是学习者,
学生的主体地位,也要尊重教师的学习主体地位
教师学习和进步的和支持,从根本上
教育生态的良教育工作有源源不断
持,进而育人成效。一是注重提高教学力和专业素
养,使教师成为具专业教育和丰富实践经验
教育者。根据教师成长发展轨迹链和教学发展进
具体、的教学技培养体系,建成
确、内丰富的教学程体系。要发高水平学
带头人“传帮”作,也要注朋辈依托
教师发展中心,为全体教师提供更多更
中推进教师教育的改革创新,促进
二是持强师德师建设,使教师成为具有高道德品
质和良好行为示范
摘要:

校长在全市教育系统主题教育专题读书班上的研讨发言材料尊敬的XX局长,各位领导,同志们:今年5月29日中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程深刻阐明了建设教育强国的重大战略意义和丰富内涵与党的二十大报告中关于教育、科技、人才的重要论述一以贯之,进一步为我们在新时代新征程上推进教育现代化、办好人民满意的教育指明了方向、提供了遵循。XX大学党委认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中共...

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