教务上半年工作总结精选汇编(17篇)
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2024-01-11
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教务上半年工作总结精选汇编(X 篇)
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1.教务上半年工作总结(精选篇 X).............................X
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教务上半年工作总结(精选篇 X)
本学期,教导处在市教育局和上级各领导的正确领导下,
某市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本, 以
实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的, 加
强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大 常
规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
1. 加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育
观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能
有效提高教师的专业水平。
(1)、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育
法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,
转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集
有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教
学实践。
(2)、用心开展教研活动。本学期我校开展了多次教研活
动。大大提高了各教师对上课与评课的认识。在举行的几次
教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及
总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工
作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
(4)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针
对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇
到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字
认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年
级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单
学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热
情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲
言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师
们的理论知识和实际操作潜力。
(5)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教
导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家
实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见
解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。
2.强化教学管理,全面提高教学质量。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理
体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,
因
此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:
X)抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课
程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,
做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。X)
抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为
手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,
恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成
为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教
案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈, 促
使教师改正缺点,发扬优点。
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教务上半年工作总结精选汇编(X篇)目录1.教务上半年工作总结(精选篇X).............................X2.教务上半年工作总结(精选篇X).............................X3.教务上半年工作总结(精选篇X).............................X4.教务上半年工作总结(精选篇X).............................X5.教务上半年工作总结(精选篇X).............................X6.教务上半年工作总结(精选篇X)................................