某市特殊教育学校2022学年度学期工作总结
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2024-01-11
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某市特殊教育学校 2022 学年度学期工作
总结
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实“五项
管理”和“双减”文件精神。紧扣时代主题,围绕“一个
核心”,秉
持“一个信念”,聚焦重点工作,突破难点工作,
顺势而为,蓄
力发展,接续奋进,推进学校内涵发展、特色建设,实现学
校高质量发展。
一、打造“暖心 X+X”党建品牌,发挥党组织“把方向、
管大局”作用
我校党支部依托“暖心 X+X”党建工作品牌建设,促进
了学校“硬实力”提升。
(一)“三带头”发挥党员先锋模范作用
全体党员结合自身工作实际,履行一岗双责,以实际行
动,充分发挥了党员示范引领作用。认真落实“三重一大”
“三会
一课”“民主生活会”等制度。
(二)“三个抓手”发挥支部战斗堡垒作用
高标准抓组织夯基础,高规格抓队伍立规范,高质量抓
“暖心党建”促活力。发挥党带团、团带队引领作用,把方向,
促发展:组织开展了入队仪式;开设“三有”思政课系列活动,
讲好砥砺奋进的党的发展史;注重用好现场党课,党支部在
党建主题公 参观学习,追寻先辈足迹,赓续红色基♘
因,激励党员教师勇担使命;观看学习《XX 事迹》等,让学
校“暖心 X+X”党建品牌工作落在实处。
(三)常态化抓实意识形态领域工作
严抓严管作风建设,全体教师签订廉洁从教责任书、定
期开展自查自纠汇报,定期开展师德师风学习,开展网络意
识形态专项督查,先后两次进行课外读物大清查工作,本年
度党建微信推送多期,并对学校公众号实行“三审三校”制度。
二、推进优质均衡发展,做公平公正真教育
(一)环境设施巧改善
本学期完成学校门房、校牌、七彩花池的建设,“小水滴”
劳
动实践基地已投入使用,配齐补足各种教育教学设备等。
(二)教育质量见实效
1.立足课堂教学研究,认真探索“高效课堂”全体教师聚焦
课堂,不断优化课堂教学具体环节,提升教学效能,努力
打
造高效课堂,向“减负增效”的目标不断迈进。开展教研
校本培
训活动;师徒结队促成长活动;承办了 X某市融合教育专题
研讨会(小学专场二),承办了 X某市融合教育专题研
讨活
动(幼儿 专场三♘);成功申报
X某市级课题,完成
某市
级课题中期检查。
2.
抓严教学常规,“三查一推”保质量
本学期采用了查教案、查作业批改、查课堂组织纪律与
推门听课方式抓严抓实教学常规。对检查中发现的问题及时
通报并要求改正,有效地保障了教育教学顺利开展。
3.
丰富社团活动,落实“双减”,绽放多彩校♘
以学科活动、社团活动、运动会、艺术节和科技节为载
体,促进学生全面发展。
4.停课不停学,线上线下齐教学
疫情期间,学校制定了“离校不离教,停课不停学”的
总
方针,积极开展线上教育、教学和管理,落实家校共育,
线上
教学取得了较好的实效,得到广大家长的高度认可。
(三)内涵发展稳提升
1.加强了德育队伍建设以班主任绩效考核为导向,加强
班级日常管理工作。本学年初组织开展班主任校本培训,组
织了班主任参与兼职心理健康教师培训,不断加强班主任培
训工作。
2.加强了习惯养成教育
(1)校办、教导处与校团支部协作,进行文明班级评比,
充分利用升旗、班会、宣传栏等阵地加强了学生的养成教育、
生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育等。
(2)五项管理
学校制定了手机管理制度和下发了《关于携带手机进校
♘致家长一封信》;家校合力,确保学生充足睡眠时间;学校遴
选、审核和把关进校 课外读物;学校严控书面作业总量; ♘充
分利用体育课、课外活动与两操时间,保证了学生每天体育
活动不少于 X 小时。
3.丰富的学生活动
以社团为依托,开展了各类竞赛活动;以特殊节日为活
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某市特殊教育学校2022学年度学期工作总结学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实“五项管理”和“双减”文件精神。紧扣时代主题,围绕“一个核心”,秉持“一个信念”,聚焦重点工作,突破难点工作,顺势而为,蓄力发展,接续奋进,推进学校内涵发展、特色建设,实现学校高质量发展。一、打造“暖心X+X”党建品牌,发挥党组织“把方向、管大局”作用我校党支部依托“暖心X+X”党建工作品牌建设,促进了学校“硬实力”提升。(一)“三带头”发挥党员先锋模范作用全体党员结合自身工作实际,履行一岗双责,以实际行动,充分发挥了党员示范引领作用。认真落实“三重一大”“三...