7篇在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编

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在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得
体会汇编(7篇)
目录
1.
学好“四史” 坚持理论强党 3
2.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.............................................5
3.从“四史”教育中忆初心担使命.............................................................9
4.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”...............................................10
5.从历史中汲取精神力量和经验智慧....................................................15
6.充分认识学习“四史”的意义..............................................................19
7.在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言...............................21
学好“四史”坚持理论强党
在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改
革开放史、社会主义发展史的学习(以下简称“四史”)教育具有特别重要的现
实意义。习近平 总书记多次指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在
使习近平
史”的明确要求。这是新时代加强党的建设,特别是思想建党、理论强党的重
要战略举措。
学好“四史”,坚定“四个自信”
欲知大道,必先为史”。新中国成立之初,我们以苏为师,照搬照抄苏
经验很快识到联模局限出要苏为,独主探
线
证了中国特色社会主义的奋力前进。因此,学好“四史”,能使我们更加科学地
国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
学好“四史”,弘扬制度优势
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,
可以明得失”。中华文明源远流长,从社会主义三大改造到改革开放,从社会
主义基本制度的确立到走中国特色社会主义道路,通过学习“四史”,我们就能
能更好地体会今天的来之不

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摘要:

在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编(7篇)目录1.学好“四史”坚持理论强党32.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.............................................53.从“四史”教育中忆初心担使命.............................................................94.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”...............................................105.从历史中汲取精神力量和经验智慧.....................

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