主题教育调查研究方案和调研报告材料范文赏析12篇
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2024-01-11
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主题教育调查研究方案和调研报告汇编
目录
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案 1.. 2
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案 2.. 6
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案
310
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案
414
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案
519
“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案
623
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 1.......27
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 2.......34
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 3.......39
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 4.......45
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 5.......49
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 6.......60
“不忘初心、牢记使命”
主题教育调查研究方案 1
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排部署，
为进一步提高调查研究工作质量和水平，确保主题教育活动
取得实际成效，结合我 X 实际，制定本方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深
入贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教
育工作会议上的讲话精神，坚持把调查研究贯穿主题教育始
终，聚焦制约经济社会发展的瓶颈短板，聚焦人民群众最急 最
忧的突出问题，坚持需求导向、问题导向、效果导向，全 面开
展调研工作，力求做到察实情、出实招、办实事、求实
效，为
推动问题化解，实现高质量发展提供强有力保障。
二、调研方式
（一）开展专项调研。结合 X 重点工作部署以及调研题
目，确定调研题目、重点内容以及突出问题，X 级以上领导
干部按照工作方案包抓调研题目，形成调查研究报告，有针
对性地提出解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。
（二）深入基层一线工作。X 级以上领导干部要落实一
线工作法，坚持问题导向，扑下身子、迈开步子、走出院子，
沉到一线开展调研，解剖好“麻雀”。第一批主题教育
开展
摘要：
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主题教育调查研究方案和调研报告汇编目录“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案1..2“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案2..6“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案310“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案414“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案519“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究方案623“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告1.......27“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告2.......34“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告3.......39“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告4.......45“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告...
