讲稿:以考评树好导向促进追赶发展

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讲稿:以考评树好导向促进追赶发展
同志们,根据第二批主题教育计划安排,今天我给全体党
员上一次党课,我的授课题目是“以考评树好导向促进追赶
发展”。今年以来,我们深入学习贯彻党的 XX 大精神,以学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契
机,按照上级党委指示要求,持续锚定各项重点工作走在
前列、各项关键指标增速稳定居上的目标定位,主动适应
新的形势发展变化,充分发挥党政监督“指挥棒”作用,着
优化推进高质量追赶发展的体系,从作风建设破题,树实
干导向,以新发展理念引领政绩考核新方向,推动上下形
成了人人出力、人人出彩的竞相发展新格局,取得一定成
,受×指导,结教育
实际情况,我重点围绕“如何做”才是树好导向,促进发展给
大家一起交流。
一、完善“顶层设计”,做到“全体系考评”。
目为王”的工作导向、“效能为先”的作风导向、“奖罚分明
考评导向,统筹整合党政督考资源,科学设置党建保障和
经济工作两大指标体系,对各项工作进行全景监测、实时
调度、过程管控、跟踪推进,引领各级各部门聚焦高质量
追赶发展履职尽责、攥拳发力。在考核内容上突出国之大
者、行
之要者。二是围绕中心任务。服务大局,围绕贯彻落实党
XX 大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,
以及党中央和省委决策部署,聚焦巩固拓展脱贫攻
乡村振兴生态环发展、工经济、项目建设、
党的建设,完善“+个性+加减
项”指标体系,对主动稳、引大引部、优化营商环
突破年、扶孤助残和作风顽疾百日
省、市部署的重大行动,设置考核持能量化
的工作全部指标化、能量化的工作全部
”,核对全市的“净贡
责任、人人指标、人人促进位。
。在考核围上突出结合、纵横覆盖
将县区部门、有企业、中央及省
位全部入考核围,一体评
、绩效评应用全
两级评一级考核应用,
划分为、重点川区乡镇
乡镇 4个类型,分设置指标体系,过位次系数法五段
级考核评次形成以农户支撑村
村民小、行政村支撑乡镇乡镇支
撑县区
摘要:

讲稿:以考评树好导向促进追赶发展同志们,根据第二批主题教育计划安排,今天我给全体党员上一次党课,我的授课题目是“以考评树好导向促进追赶发展”。今年以来,我们深入学习贯彻党的XX大精神,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,按照上级党委指示要求,持续锚定各项重点工作走在前列、各项关键指标增速稳定居上的目标定位,主动适应新的形势发展变化,充分发挥党政监督“指挥棒”作用,着力优化推进高质量追赶发展的体系,从作风建设破题,树实干导向,以新发展理念引领政绩考核新方向,推动上下形成了人人出力、人人出彩的竞相发展新格局,取得一定成效,受到市委第×指导组的高度肯定,结合第二批主题教育实际情...

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