主题教育开展情况阶段性工作总结汇编（11篇）
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2024-01-11
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X
1.....................................主题教育调研成果转化综述 X
2......................................走好调查研究“最后一公里” X
3........................党委政法委以调查研究强实干促实绩 X
4........................深入开展调查研究破解急难愁盼问题 X
5.....................................真调实研真查实改真谋实干 X
6.........................................着力建设现代 xx 新国企 X
7...............................在调研中找问题在实干中促发展 X
8.....................x某市委组织部推动调查研究走深走实 X
9.................扎实开展调查研究推动文旅经济加速发展 X
10.............................................调研一题，破解一类 X
11.................................................调出成果研出成效 X
成果转化是调查研究的目标，也是调查研究的“最后一
公里”，事关调查研究的质量和成效。自学习贯彻习近平新时 代
中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市四套班子和 第一批
参学单位精准选题，夯实调研成果转化基础；着力破 题，强化
调研成果转化管理；研以致用，注重调研成果转化 实效，在
推动问题解决上下功夫，做好调查研究“后半篇文 章”，让调
研成果切实转化为解决问题、改进工作的具体举措， 以实际行动
助推 xx 高质量发展。
一、精准选题夯实成果转化基础
选题是实现成果转化的前提和基础。自开展主题教育以
来，市四套班子和第一批参学单位紧紧围绕全面贯彻落实党
的二十大精神，习近平总书记对 xx、xx 工作的重要讲话重要
指示精神，党中央决策部署和省委、市委工作要求，有针对
性地研究确定调研课题，夯实了我市主题教育成果转化的基
础。某市委政研室某市委大兴调查研究实施方案 xx 个方面
的调研方向，紧扣努力率先实现社会主义现代化目标任务，
聚
焦全面深化改革、打造新发展格局节某市、科技创新引领等
中心工作，确定年度重点课题 xx 个。市政集团聚焦集团
民生
主业，根据全市为民办实事工作计划，筛某市提升、
教育扩容、生态保护等 xx 件“我为群众办实事”项目，由集
团领导挂钩推进。市文旅局则紧扣文旅工作实际和工作中的
重点难点问题、当前迫切需要解决的问题、长期待解决的疑
难问题以及人民群众的“急、难、愁、盼”，确定
xx
个调研
课题，局党组成员每人牵头负责 x 个调研课题。
二、着力破题强化成果转化管理
聚焦破解难题、强化整改落实是调研成果转化的重要一
环。市四套班子和第一批参学单位始终坚持主动担责履责尽
责，对整改落实全程跟进、跟踪督促，推动资源下沉、力量
下沉，做到矛盾面前不回避、困难面前不绕行，确保调研成
果转化过程有深度有力度。
聚焦服务企业推动经济发展，市领导带头开展“蹲点式”
“沉浸式”调研，梳理排查企业发展难题。开展“益企服务”
专项行动，安排千名处级干部挂千企，协调解决企业供电保障、
员工子女入学等问题 xxx 个。坚持开门搞调研，采取个
别谈
话、座谈了解、实地调研等方式，既看“高楼大
x”，也
看
“背街小巷”，市执法局到基层一线掌握一手资料、听取一线声
音，截至目前，全局处级以上领导干部先后开展调研 xxx 次，
查摆问题 xx 个，解决问题 xx 个，制订针对性措施 xx 条。
针对国资国企改革、提高防范经营风险能力、增强基层党组
织政治功能和组织功能发挥等工作中的重难点问题，市轨道
集团党委结合巡视巡察、审计监督、自我剖析等发现的问题，
形成 xx 项问题清单，制定 xx 条整改措施并紧锣密鼓推进整
改。同时，持续开展“我为群众办实事”活动，梳理
摘要：
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X1.....................................主题教育调研成果转化综述X2......................................走好调查研究“最后一公里”X3........................党委政法委以调查研究强实干促实绩X4........................深入开展调查研究破解急难愁盼问题X5.....................................真调实研真查实改真谋实干X6.........................................着力建设现代xx新国企X7........
