在作风建设学习教育读书班上的交流发言

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在作风建设学习教育读书班上的交流发言
读书班期间,本人认真聆听了 x 所作专题纪律党课,并通
过领导导读、研讨交流、专家辅导等方式,原原本本、逐章逐
条学习了《关于加强党的作风建设论述摘编》(以下简称《摘
编》)。这次学习,让我对《摘编》有了更深入的掌握、更透
彻的理解,并进一步强化了纪律意识、提高了免疫能力、提升
了党性修养。现结合所学所悟,立足本职工作,作简要交流发
言。
一、以学为先,在学懂弄通中筑牢“思想防线”
在三天的集中学习后,本人对总书记关于党的作风建设思
想有了更深刻的认识。一是在指导思想上与时俱进。明确将
“推动解决大党独有难题、健全全面从严治党体系”写入总体
要求,规定党组织和党员必须坚守初心使命,为以中国式现代
化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。二是
在内容上丰富完善。如明确对搞投机钻营,结交政治骗子或者
被政治骗子利用的,以及充当政治骗子行为的处分规定。新增
第五十七条第一款,充实党员领导干部政绩观错位,违背新发
展理念、背离高质量发展要求行为的处分规定。《摘编》内容
更体现时代性、把握规律性、富于创造性。三是在执纪力度上
注重从严。党的十八大以来,党中央明确“党员受到警告处分
一年内、受到严重警告处分一年半内,不得在党内提拔职务或
者进一步使用,也不得向党外组织推荐担任高于其原任职务的
党外职务或者进一步使用”。“在公务活动用餐、单位食堂用
餐管理工作中不履行或者不正确履行宣传教育监督管理职
饮浪费,对直接责任者和领导任者给予纪律处分”。
严的基调,将党的规、党的优良传统制度化。
二、以严为要,在善思善辨中擦亮“忠诚底色”
通过认真深入学习《摘编》的内容和要求,既知其言又知
既知然又知其所以,在学纪、纪的基础上,真正
到明纪、守纪。一是提高政治位。深入学习彻总书记关
于深入彻中央八规定精神学习教育的重要讲话和重要指
精神,深刻认识展深入彻中央八规定精神学习教育的重
大意实把思想和行动一到党中央决省委
县委工作要求上来,以严明的纪律推动全县宣传思想
工作不断取得新成效新进展。二是严守纪律规记中央八
规定的条款内容,用党纪为自己日常行为和决策划边界
提供指导,确保在任何情况下,到不该开
摘要:

在作风建设学习教育读书班上的交流发言读书班期间,本人认真聆听了x所作专题纪律党课,并通过领导导读、研讨交流、专家辅导等方式,原原本本、逐章逐条学习了《关于加强党的作风建设论述摘编》(以下简称《摘编》)。这次学习,让我对《摘编》有了更深入的掌握、更透彻的理解,并进一步强化了纪律意识、提高了免疫能力、提升了党性修养。现结合所学所悟,立足本职工作,作简要交流发言。一、以学为先,在学懂弄通中筑牢“思想防线”在三天的集中学习后,本人对总书记关于党的作风建设思想有了更深刻的认识。一是在指导思想上与时俱进。明确将“推动解决大党独有难题、健全全面从严治党体系”写入总体要求,规定党组织和党员必须坚守初心使命,为...

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