国企党委关于干部职工思想政治工作情况的报告

VIP专免
2025-04-09
999+
27.84KB
7 页
海报
侵权投诉
国企党委关于干部职工思想政治工作情况的
报告
近年来,在集团党委的坚强领导下,公司党委坚持以
习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧跟企业改
革发展的新形势、新任务、新要求,把思想政治工作作为
党组织的一项基础性、经常性工作来抓,持续推进思想政
治工作守正创新、与时俱进,引导干部职工深刻领悟“两
个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个
自信”、做到“两个维护”,不断谱写国有企业思想政治
工作新篇章。
一、主要工作情况
(一)紧盯中心环节,自觉用习近平新时代中国特色
社会主义思想凝心铸魂。立足实践,公司坚持用新时代党
的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,确保企业发
展始终保持正确政治方向。一是针对各级班子成员,重点
推动政治能力提升。严格执行“第一议题”制度,深入推
进党委理论学习中心组学习列席旁听工作机制落实,通过
邀请专家授课、举办专题读书班、组织视频讲学、开展专
题研讨等,引导各级班子成员深入学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想,坚持好、运用好贯穿其中的立场、
观点和方法,持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执
行力。二是针对党员干部,重点强化党性锻炼及先锋模范
作用发挥。严格落实“三会一课”制度、开展好主题党日
活动,深入学习宣传贯彻新时代党的创新理论,组织实施
党员脱产轮训,通过课堂讲授、专家解读、交流分享、外
出学习实践等方式,构建“学思践悟”全链条思想教育体
系,引导党员干部锤炼党性、坚定信念,引领带动身边职
工群众听党话、跟党走。三是针对职工群众,重点统一思
想、凝聚共识。整合企业报纸、网站、融媒体、LED 宣传屏
等各类载体抓好常态化宣传;组织领导干部宣讲、宣讲组
宣讲、文艺活动宣传贯彻,用职工群众愿意听、能听懂的
“家常话”持续做深做实思想政治工作,推动广大职工群
众坚定对中国特色社会主义的信念,自觉主动将爱党爱国
热情转化为爱企兴企的实际行动。
(二)坚持守正创新,始终保持思想政治工作的生机
活力。立足实践,国有企业思想政治工作要始终保持旺盛
的生机活力,就需要不断创新。公司紧扣自身思想政治工
作现状,以创新为导向,为思想政治工作注入源头活水。
一是创新与时俱进的思想政治工作新理念。主动适应现代
企业管理新要求,在做好思想政治工作上树立“治未病”
理念。从各级领导干部入手,举办职业经理人培训班,引
导企业管理层人员做到科学管理、规范管理、人性化管理,
从源头上预防矛盾发生;从强化员工认同感发力,组织全
员体检,开展职工健康体检跟踪服务,健全员工“互助机
制”“帮困机制”,通过一件件小事实事,切实把企业的
关爱送到员工的心坎上,引导广大员工主动站在企业的角
度理性思考问题,增强对企业重大改革举措、新出台规章
制度的思想认同,从根本上减少矛盾的发生。二是打造与
时俱进的思想政治工作队伍。立足思想政治工作对象不断
年轻化、思想政治工作主阵地网络化等新特点,精心挑选
能够熟练运用网络语言、熟悉新媒体传播规律、具备一定
沟通技能的 80、90 后优秀共产党员加入政工队伍,围绕撰
写新闻稿件、发布各类信息、应对舆情处置等内容,定期
邀请国家、省市主流媒体的资深记者深入企业“传道授业
解惑”,常态化组织宣传骨干开展实战化培训,精心打造
一支与时俱进,适应新形势、新任务的专业化思想政治工
作队伍。三是探索与时俱进的思想政治工作方式。精心创
作反映干部职工扎根基层、奉献企业的文艺作品《日月
儿》,将开展安全“三违”帮教、打开职工“心结”的矛
盾化解过程进行艺术化创作,搬上舞台、精心制作成短视
频,引导职工通过沉浸式教育在思想上主动转变;立足职
工诉求多元复杂的新变化,利用信息化手段,搭建网上诉
求平台,建立职工思想信息“收集、处置、落办、答复”
闭环管理机制,定期开展职工思想信息分析研判处置,利
用“13710”督办机制推动落实,实现矛盾隐患的全过程管
控、实质性化解;充分发挥企业思想政治工作研究会独特
作用,聚焦思想政治工作中的热点、难点、堵点问题,通
摘要:
展开>>
收起<<
国企党委关于干部职工思想政治工作情况的报告近年来,在集团党委的坚强领导下,公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧跟企业改革发展的新形势、新任务、新要求,把思想政治工作作为党组织的一项基础性、经常性工作来抓,持续推进思想政治工作守正创新、与时俱进,引导干部职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断谱写国有企业思想政治工作新篇章。一、主要工作情况(一)紧盯中心环节,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。立足实践,公司坚持用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,确保企业发展始终保持正确政治方向。一是针对各级班...