在2025年基层党组织书记抓基层党建工作例会上的讲话

2025-04-03
999+
11.71KB
7 页
海报
侵权投诉
在2025 年基层党组织书记抓基层党建工作例
会上的讲话
同志们:
今天,我们召开 2025 年一季度基层党组织书记抓基层党建
工作例会,主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想,全面落实党中央、市委和上级党委关于基层党建
的决策部署,回顾总结一季度工作,分析当前形势,部署二季
度重点任务,推动基层党建全面进步、全面过硬。
一、提高政治站位,扛牢基层党建政治责任
今年是全面贯彻党的二十大精神的关键之年,也是深入推
进国企改革深化提升行动的重要一年。基层党组织要深入学习
领会习近平总书记关于党的建设的重要论述,深刻把握新时代
基层党建工作的方向和要求,切实增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”,把党的全面领导落实到企
业治理各方面、全过程。回顾一季度,各基层党组织聚焦党建
引领,紧扣企业发展目标,推动党建工作与生产经营深度融合,
在强化理论武装、筑牢组织基础、深化廉洁建设、加强党员管
理等方面取得了一定成效。同时,我们也要清醒认识到,一些
党组织在推动党建与中心工作同频共振上仍有短板,在党员教
育管理上仍有薄弱环节,在创新党建品牌、发挥示范带动作用
上仍有提升空间。面对新形势新任务,我们必须进一步强化责
任担当,以更高的标准、更实的举措抓紧抓好基层党建各项工
作。
二、总结一季度工作,固本强基夯实党建根基
(一)强化理论武装,推动党的创新理论入脑入心。一季
度,各基层党组织深入开展党的二十大精神和习近平总书记重
要讲话精神学习,通过党委理论学习中心组、专题读书班、党
支部“三会一课”、主题党日等形式,深化政治理论学习,持
续加强党员干部思想政治建设。
(二)夯实组织基础,推动基层党组织建设全面进步。以
基层党支部建设规范化、标准化为抓手,开展党支部建设质量
提升专项行动,优化组织设置、规范组织生活、严格党员发展,
着力提升基层党组织组织力,增强政治功能和组织功能。
(三)聚焦重点任务,党建与中心工作融合更加紧密。各
基层党组织围绕年度重点任务,在安全生产、科技创新、提质
增效等方面积极发挥战斗堡垒作用,组织党员突击队、攻关小
组,在重大项目推进、生产经营攻坚等任务中勇挑重担,以高
质量党建引领高质量发展。
(四)深化廉洁教育,营造风清气正的政治生态。坚持把
党风廉政建设贯穿基层党建全过程,开展廉洁教育月、“清风
课堂”等活动,组织党员干部观看警示教育片、参观廉政教育
基地,增强纪律规矩意识,筑牢拒腐防变思想防线。
三、聚焦重点任务,推动二季度基层党建提质增效
当前,基层党建工作进入提质增效的关键阶段,各基层党
组织必须紧紧围绕企业高质量发展目标,坚持党建引领,创新
工作方法,着力在深化理论武装、夯实组织基础、推动党建与
中心工作深度融合、强化廉洁建设等方面持续发力,推动党建
工作再上新台阶。重点抓好以下四个方面工作:
(一)深化政治引领,筑牢“红色根基”。政治上的坚定
源自理论上的清醒。各基层党组织要把强化理论武装作为首要
任务,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深
走实,切实增强党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执
行力。一是坚持不懈强化思想理论武装。要深入贯彻落实“第
一议题”制度,把学习习近平总书记重要讲话精神作为党委会、
党支部会议的首要内容,确保党的创新理论入脑入心、见行见
效。要用好“学习强国”平台,鼓励党员干部结合岗位职责,
开展个性化、针对性强的学习,不断提高理论水平和实践能力。
二是丰富学习教育形式,提高学习质效。要创新理论学习方式,
通过专题读书班、案例研讨会、情景模拟教学等方式提升学习
效果。可以通过开展“党课开讲啦”活动,邀请企业领导、党
建专家、劳模工匠等讲授党课,增强学习吸引力。要积极开展
“微党课”“红色沙龙”等活动,让理论学习更加生动鲜活。
三是强化党性锤炼,增强党员队伍的凝聚力和战斗力。各基层
党组织要组织党员干部参观红色教育基地、观看党史纪录片、
重温入党誓词等,进一步增强党员的政治信仰和责任担当。要
摘要:
展开>>
收起<<
在2025年基层党组织书记抓基层党建工作例会上的讲话同志们:今天,我们召开2025年一季度基层党组织书记抓基层党建工作例会,主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党中央、市委和上级党委关于基层党建的决策部署,回顾总结一季度工作,分析当前形势,部署二季度重点任务,推动基层党建全面进步、全面过硬。一、提高政治站位,扛牢基层党建政治责任今年是全面贯彻党的二十大精神的关键之年,也是深入推进国企改革深化提升行动的重要一年。基层党组织要深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要论述,深刻把握新时代基层党建工作的方向和要求,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,...