部门“新老交流 携手并进”座谈会的发言
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2025-03-18
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部门“新老交流 携手并进”座谈会的发言
尊敬的部长、各位领导、同志们：
今天能够以“新老交流携手并进”为主题作交流发言，既
深感荣幸，也倍感压力。作为三进两出的“老宣传”，站在这
个讲台上，望着台下既有熟悉的老战友，也有朝气蓬勃的新面
孔，我的思绪不禁回到 2005 年那个盛夏——那是我通过公开
选调考试第一次踏进 xx 部大门的时刻。二十载春秋流转，从
青涩的年轻干部到如今两鬓染霜的“老兵”，xx 部早已成为
我生命中最重要的精神家园。
一、感恩组织的培养锤炼
记得 2008 年第一次外派到乡镇担任党委副书记时，时任
部长找我谈话：”xx 部的干部就像淬过火的钢，既要能写材
料，也要能啃硬骨头。”当时对这句话理解不深，直到 2015
年我作为全县最年轻的县直单位分管负责人接手工业园区改革
任务时，才真正体会到组织培养的深意。那些在部里养成的政
策敏感性、程序规范意识，让我在协调 18 个部门推进”放管
服”改革时始终把握着政策底线。更让我铭记的是，在我因推
动企业改制遭遇非议时，是时任常务副部长深夜驱车 40 公里
到项目现场为我撑腰：“改革者要有担当，只要符合政策方向，
组织就是你的后盾。”这样的温暖故事在组织系统俯拾皆是。
2019年我二进部里担任干部科长期间，亲眼见证老科长
连续三个月加班审核干部档案，在女儿高考当天依然坚守岗位
完成换届考察材料；目睹研究室主任带着心脏支架在党代会筹
备期间通宵达旦修改报告；更难忘去年疫情最吃紧时，全体
xx 干部下沉社区组建临时党支部的冲锋场景。正是这些点点
滴滴，铸就了xx 干部“讲政治、重公道、业务精、作风好”
的金字招牌。
二、感悟 xx 部的三重属性
（一）作为“学校”的育人维度
如果说党性教育是这所学校的必修课，那么xx 部的教学
方式堪称沉浸式教育。每周四晚上的“xx 讲堂”雷打不动，
从“三会一课”制度沿革到干部选拔任用条例解读，老处长们
用三十年工作经验提炼的“政策要诀”比任何教材都鲜活。让
我记忆犹新的是 2017年干部监督专项检查中，分管领导带着
我们逐字推敲考察材料，仅“政治表现”部分就修改七稿，他
说：“xx 文字差之毫厘，干部命运可能谬以千里。”
这所学校最独特的育人方式在于环境浸润。记得初到部里
时，看到分管副部长办公室常年亮到深夜的灯光，听到老同志
对“干部人事档案分类标准”如数家珍，感受到同事间切磋业
务时的较真劲儿，这种氛围比任何说教都更具感染力。在这里，
我学会了用政策标尺丈量工作，用程序规范约束行为，用xx
情怀滋养初心。
（二）作为“熔炉”的锻造价值
xx 工作的特殊性决定了这个熔炉的温度和精度。干部考
察时的“五必谈”要求，换届选举中的“九个严禁”，发展党
员时的“二十五步流程”，这些看似刻板的制度设计，实则是
守护 xx 工作生命线的铜墙铁壁。Xx 年乡镇换届期间，我们严
格执行“凡提四必”要求，对 Xx名公示对象启动二次核查，
最终取消 Xx 人任用资格。事后有老领导说情，部长掷地有声：
“xx 干部要是守不住规矩，谁还能守住党的规矩？”
这种严苛的锻造过程，塑造了 xx 干部特有的职业品格。
去年在筹备全市xx 工作会议时，干部科的90 后小张因校对失
误漏掉一个标点，主动在组织生活会上作深刻检讨。这种“文
经我手无差错”的较真精神，正是熔炉淬炼出的职业本能。
（三）作为“家庭”的情感纽带
摘要：
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部门“新老交流携手并进”座谈会的发言尊敬的部长、各位领导、同志们：今天能够以“新老交流携手并进”为主题作交流发言，既深感荣幸，也倍感压力。作为三进两出的“老宣传”，站在这个讲台上，望着台下既有熟悉的老战友，也有朝气蓬勃的新面孔，我的思绪不禁回到2005年那个盛夏——那是我通过公开选调考试第一次踏进xx部大门的时刻。二十载春秋流转，从青涩的年轻干部到如今两鬓染霜的“老兵”，xx部早已成为我生命中最重要的精神家园。一、感恩组织的培养锤炼记得2008年第一次外派到乡镇担任党委副书记时，时任部长找我谈话：”xx部的干部就像淬过火的钢，既要能写材料，也要能啃硬骨头。”当时对这句话理解不深，直到2015年...
