党员2024年组织生活会对照检查材料(非四个带头版本)

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党员 2024 年组织生活会对照检查材料(非四
个带头版本)
按照党支部安排,我对照《中国共产党纪律处分条例》和组
织生活会要求,认真查摆问题,深入进行剖析,制定切实可行的
整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下:
一、存在问题
(一)在学习党的创新理论和《中国共产党纪律处分条例》
方面
一是理论学习不够系统深入。对习近平新时代中国特色社会
主义思想学习还停留在表面,对“两个确立”的决定性意义理解不
够深刻。比如,在支部组织的理论学习小组讨论中,当涉及“两个
确立”对新时代党的建设的重要性时,我的回答流于表面,缺乏深
度思考和理论高度。在学习《中国共产党纪律处分条例》时,只
是粗略翻阅,没有认真研读每一条款的具体内涵,特别是对第七
章和第八章关于廉洁纪律和工作纪律的条款理解不够准确。学习
笔记也存在敷衍应付的情况,学习记录只有寥寥数页,且内容简
单,没有深入思考和心得体会。
二是学习的自觉性主动性有待提高。存在明显的被动学习现
象,只有在组织安排的政治学习日才认真参与,其他时间很少主
动学习党的理论和相关文件。比如,党中央发布的《中共中央关
于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》出台后,虽然
支部组织了专题学习,但我只是走马观花地浏览,没有进行深入
研读。个人制定的学习计划执行不力,常因工作繁忙而中断学习,
缺乏持之以恒的学习态度。
三是理论联系实际不够紧密。在项目实施过程中,很少主动
思考如何运用党的创新理论指工作实。在负责服务
目中,没有结合习近平总书记关于“以人民为中心”的发思想
服务流程,导致部分群众办事仍然存在“”的情况。对
纪律条例学习后也缺少自查自,没有及时发现和纠正在工
作中的一规范,如工作纪律不严、工作效率不高问题。
(二)在对照党党纪找差距情况方面
一是党性修养不够实。在具体工作中,党员意时常淡漠
党员进性和洁性要求有明显差距。例如,在群众来
访时,因工作量大,情些烦躁,对一位老反复询一问
题时表现出不耐烦甚至出现了语气的情况,没有体现出党
员应有的心和服务态度。
二是纪律规矩有待加强。在日常工作中,有时主观
断行未严格遵守相关章制度。比如,在审核工作中,
进度,对部分材料只查,而没有按照定进行
核验,存在工作不够严谨的问题。还有一次为赶时间,在
文件代他人签字,虽无恶意但违反了工作流程定,幸好
被及时发现并纠正
三是自我批评。平时很少主动反省遵守
党纪方面存在的问题,对自要求不够严格。例如,在工作总结
同事指出我在项目理中存在一些形式主义问题,当时虽
然表面接受,但内心全认后也没有认真改进,后
工作中然出现类似问题。在主生活会批评与自我批评时,
讲些表面问题,不愿触及实,存在护短心理。
(三)在发挥先锋模范作用方面
一是创新意不够。工作中习按部就班,创新精神明显
。在负责的社区服务项目中,沿年的老办法,没有积极
探索引入新技术改进服务方式。有用数手段优群众
办事流程,但因为怕麻烦、担风险纸质操作方
式,错失了提升服务效率会。
二是攻坚克难精神所欠缺。面对困难时常有畏难
选择避复杂问题。部安排的一项涉及协调棘手任务
我主动避让找各种最终由其他同志承担。在一次急
难任务,没有挺身而出,而是采取消极应对态度,未能体现
共产党员迎难精神
三是示范带动作用发分。在日常工作中,只满足
身任务,很少主动帮助同事解决工作题。一门临
摘要:

党员2024年组织生活会对照检查材料(非四个带头版本)按照党支部安排,我对照《中国共产党纪律处分条例》和组织生活会要求,认真查摆问题,深入进行剖析,制定切实可行的整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)在学习党的创新理论和《中国共产党纪律处分条例》方面一是理论学习不够系统深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还停留在表面,对“两个确立”的决定性意义理解不够深刻。比如,在支部组织的理论学习小组讨论中,当涉及“两个确立”对新时代党的建设的重要性时,我的回答流于表面,缺乏深度思考和理论高度。在学习《中国共产党纪律处分条例》时,只是粗略翻阅,没有认真研读每一条款的具体内涵,特别...

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