2024年民主SH会、组织SH会对照检查材料（四个带头+反面典型案例剖析）
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2025-02-27
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2024 年民主生活会、组织生活会对照检查材
料（四个带头+反面典型案例剖析）
根据市委纪委、组织部有关要求，本人紧扣党纪学习
教育目标任务，重温党章党规，认真研读《中国共产党纪
律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常
态化长效化的意见》等法规文件，支部班子在精心组织学
习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，
紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩
固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、
保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代
化提供坚强纪律保证”主题，结合自身实际情况，认真对
照“四个带头”，坚持“三个摆进去”，深入查纠存在的
问题不足，深刻剖析问题根源，逐项明确了整改措施。现
将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结
统一方面。一是政治理论学习流于形式，深度与实效欠佳。
党支部虽依循要求有序组织政治理论学习活动，但部分班
子成员在学习进程中，仅仅停留在表面，满足于完成既定
的学习任务量，对党的理论核心要义、精神实质的挖掘不
够深入透彻，未能实现将理论知识与工会日常工作的深度
融合与灵活运用。例如，在研习习近平总书记关于工人阶
级和工会工作的重要论述时，仅仅是按部就班地诵读文件
内容，未深入探究如何将这些高屋建瓴的理论精准落地到
工会组织开展的各项具体工作当中，致使在处理一些复杂
棘手的工会工作难题时，缺乏坚实的理论依据与指导方向。
二是贯彻上级决策部署存在偏差，执行效能不足。在落实
上级工会以及市委下达的决策部署时，有时未能紧密结合
本地工会工作实际情况，精准施策，导致部分工作举措在
执行过程中出现打折扣、变形走样的现象。以职工技能提
升培训工作为例，上级工会明确要求大力开展此项工作，
然而在实际推进过程中，由于前期对本地区职工的技能需
求调研不够全面、深入，致使培训内容与职工的实际工作
需求契合度不高，培训未能达到预期效果，职工的参与积
极性和技能提升幅度均未达理想状态。三是党内政治生活
严肃性欠缺，质量有待提升。党支部能够按时召开组织生
活会、民主生活会等党内政治生活关键会议，但在部分环
节的执行上，还存在不够严谨、认真的情况。例如，在开
展批评与自我批评这一重要环节时，部分班子成员出于
“老好人”思想，对他人的批评避重就轻、隔靴搔痒，自
我批评时也只是泛泛而谈、浮于表面，并未真正触及思想
深处的问题根源与自身工作中的实质短板，这极大地影响
了党内政治生活的质量，削弱了其对党员思想净化与作风
改进的促进作用。
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一
是党性修养根基不牢，原则立场时有动摇。部分班子成员
在日常工作中，容易受到个人情绪波动以及局部利益考量
的干扰，在面对复杂问题和关键抉择时，缺乏坚定如磐的
党性原则与鲜明的政治立场。例如，在处理涉及职工切身
利益的复杂纠纷事件时，由于顾虑可能引发的人际关系矛
盾，不敢旗帜鲜明地坚持原则，充分维护职工的合法权益，
这不仅损害了工会组织在职工心中的形象，也降低了工会
的公信力。二是工作纪律执行宽松，存在潜在风险隐患。
党支部虽已制定了一系列完备的工作纪律和规章制度，但
在实际执行过程中，仍存在诸多漏洞与执行不到位的情况。
比如，个别班子成员无视考勤制度，存在迟到早退现象，
甚至在工作时间处理个人私事，严重破坏了工作纪律的严
肃性。此外，在工作文件和资料管理方面，部分成员对重
要文件和资料保管不善，随意放置、转借，导致信息泄密
风险大增，给工会工作带来潜在的安全隐患。三是工作作
风浮躁不实，脱离实际与职工需求。部分班子成员在工作
中表现出浮躁情绪和功利心态，缺乏脚踏实地、真抓实干
的工作作风。在组织工会活动时，过于注重活动的外在形
式与场面规模，而忽视了活动的实际效果以及职工的真实
参与体验和需求。例如，一些工会文艺汇演活动，虽然前
期筹备投入大量精力，但由于没有充分考虑职工的兴趣点
和参与度，活动现场看似热闹非凡，实则未能真正满足职
工的精神文化需求，未达到预期的活动目的。
摘要：
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2024年民主生活会、组织生活会对照检查材料（四个带头+反面典型案例剖析）根据市委纪委、组织部有关要求，本人紧扣党纪学习教育目标任务，重温党章党规，认真研读《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等法规文件，支部班子在精心组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，结合自身实际情况，认真对照“四个带头”，坚持“三个摆进去”，深入查纠存在的问题不足，深刻剖析问题根源，...
