党校教师观看《反腐为了人民》心得体会例文3份稿

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党校教师观看《反腐为了人民》心得体会例文 3 份稿
近日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制
的四集电视专题片《反腐为了人民》正在播出,专题片共四集,
取了纪检监察机关查处的贵州省委原书记孙志刚、江西省政协原党
组书记主席唐一军、中央统战部原副部长国家宗教事务局原局长崔
茂虎等 12 个典型案例,讲述正风肃纪反腐的故事。通过观看专题片
本人对加强纪律建设和作风建设有了更深刻的认识,也愈加意识到
遵守制度、严守纪律的重要性。现总结三个方面的观看学习体会:
第一,要久久为功强化制度意识。卢梭说,“规章只不过是穹隆
顶上的拱梁,而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不
可动摇的拱心石。”制度只有内化于心、外化于行,才能真正成为
一种潜在而持久的力量。只有当参与者相信一种具体的规则时,
种规则才能成为制度。如果参与者的信念都动摇了,制度就缺乏存
在的基础、执行的动力。因此,我们必须强化制度意识,形成有利
于执行制度的舆论导向和社会氛围,推动制度落地、生根、发芽。
有人做过这样一个实验:将一只凶猛的鲨鱼和一群美丽的热带鱼放在
同一个池子里,然后玻璃隔开,实验人都会在鲨鱼
的池子里放入足够尽管
美丽的热带鱼更感兴趣,于是块透明。不过这是
的,它始终不能玻璃对面,而鼻青脸肿。一开始
撞击玻璃。鲨鱼每次全
撞击功而还被伤痕累累。持了一日子
于,鲨鱼不再撞击块玻璃实验人
鲨鱼也不池了。这个故事我们,只要久久为功
将制度意识内化于心、外化于行,遵守制度就会成为成章的事
,制度的生力在于执行。制度不是“橡皮泥”“稻草人”。
制度如果只是上,不执行难以执行,就像纸
画饼充饥争环境中,“将在外,军
氛围,逐渐让地方、一成了对上
”的习,严重了党中央的统一导。为解决多年来
松散问1948 年 1月7日,中共中央发出由毛泽东起草的《关
于建立报告制度》的党内指示,要:“从今年起央局和
由书记(,不要)向中央和中央主
席做一次综报告请示。”这就是的“子(
份 1 代表日子 7)请示报告制度的建
毛泽东名言:“世界怕‘认真'二字, 共党人就最
讲认真。”正是有了严执行,时向党中央、
。也正是有了严执行,“子电”成为党的上制度
建设的成功一。
这对我们今天的制度建设然有重要的借鉴。制度能
要看执行是。制度执行有力,就
功能,彰显其价值再好的制度、严的纪律、
也会因为落实不到形,成为一文。要推动事
就必须建立健全各项规章制度,同时强化制度监树立尊崇
度、执行制度、维护制度的鲜明导向。
三,风过业之:“
。教师的化的作。”作为
党校教师,术修养引,也要尚的师
做到的,党校教师要做到
不做的,党校教师要不做。我们要时刻
自尊自重,自警自省,热党校,珍惜荣誉党纪国, 严守
线行,做到明大德树立新
党校人的承弘扬党校的传统和作风,
自觉抵和不力,心无旁鹫,做到潜心
虔诚问道用情投身
行“认真、顶真、当真,实、务实、落实”的
校、严教、严学的要落实到具体中,真
正成为学为师、和带动学
得学重和信
《反腐为了人民》第一集《蝇贪蚁腐》观后
电视专题片《反腐为了人民》第一集《蝇贪蚁腐》,讲述了
贵州省委原书记孙志刚,江西省政协原党组书记、主席唐一军等典
型案例,都彰显着纪检监察机关持反腐为民、反腐民,不
摘要:

党校教师观看《反腐为了人民》心得体会例文3份稿近日,由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的四集电视专题片《反腐为了人民》正在播出,专题片共四集,选取了纪检监察机关查处的贵州省委原书记孙志刚、江西省政协原党组书记主席唐一军、中央统战部原副部长国家宗教事务局原局长崔茂虎等12个典型案例,讲述正风肃纪反腐的故事。通过观看专题片,本人对加强纪律建设和作风建设有了更深刻的认识,也愈加意识到遵守制度、严守纪律的重要性。现总结三个方面的观看学习体会:第一,要久久为功强化制度意识。卢梭说,“规章只不过是穹隆顶上的拱梁,而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹隆顶上的不可动摇的拱心石。”制度只有内化于...

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