2025年高校、中学校长生活会“四个带头方面”个人对照检视解析发言材料（存在的问题、原因分析、整改措施）2篇文
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2025-02-01
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2025 年高校、中学校长生活会“四个带头方面”个
人对照检视解析发言材料（存在的问题、原因分析、
整改措施）2 篇文
202 5
年 高校校长 生活会 “ 四个带头 方面” 个人对照检视 解 析 发言 材
料 （ 存在的主要问题 、原因分析、整改措施）
按照省委教育工委关于开好 2024 年度民主生活会的通知要求，
现将本人对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面
一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高
校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的
重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政
策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏必要的政治敏锐性。
特别是在推进“双一流”建设过程中，没有很好把握意识形态属性，
重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问
题，发现不够及时，纠正不够坚决。
二是对意识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学和学
术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松政治要求
的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和有害观点，警
惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，风险防范意识不
足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课
堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，监督管理不够严格，存在
失察漏管现象。
三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三重一
大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题， 议事规则
和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项，未经党委
集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中，
超越权限、个人专断的现象时有发生。 对分管部门存在的违反政治
规矩问题，查处不够及时，问责不够严格。
(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、物
资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的
收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，查处不够坚
决。在职称评审、人才引进等工作中， 存在不按规定程序办事、暗
箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位，监督管理不够
到位，存在廉政风险隐患。
二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制原则
执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。 对干部日常监
督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制
度执行上，存在该请示不请示、该报告不报告的问题。对基层党组
织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散问题长期得不到解决。
三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八项规定精神方面，
对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。 公务接待、
因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。 在督促检查、整
改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、
官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够健全。
(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方
面
一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综合改
革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛
盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深层次问题和体
制机制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务
推进不够有力，存在思想包袱重、 行动迟缓的问题。
二是制度执行不严，风险防控不力。在重大改革事项决策过程
中，民主程序执行不够规范，制度约束作用发挥不够充分。对改革
中可能出现的廉政风险和政治风险，研判不够充分，防范措施不够
有效。在推进一些重大创新项目时，制度把关不够严格，风险评估
不够深入。对分管部门违纪违规问题，处理不够及时，追责不够到
位。
三是作风不实，担当作为不够。在推进重点工作中，存在等待
观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题，解决不够
及时，工作方法简单粗暴。面对工作难题，缺乏钉钉子的韧劲和抓
铁有痕的狠劲。在攻坚克难、破解难题过程中，缺乏务实作风，工
作推进不够扎实。
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2025年高校、中学校长生活会“四个带头方面”个人对照检视解析发言材料（存在的问题、原因分析、整改措施）2篇文2025年高校校长生活会“四个带头方面”个人对照检视解析发言材料（存在的主要问题、原因分析、整改措施）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求，现将本人对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双...
