班子成员2024年度民主SH会发言提纲（四个带头）
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2025-01-22
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班子成员 2024 年度民主生活会发言提纲（四
个带头）
按照区纪委机关、区委组织部的统一部署，围绕“深
入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深
化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障
激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提
供坚强纪律保证”主题，认真做好了民主生活会前的各项
准备工作，重点对照四个方面深入查摆了自身存在的突出
问题，就问题追根溯源深刻反思，及时制定整改措施，并
围绕反面典型案例进行了剖析，现将个人对照检查情况向
同志们作一汇报，认识肤浅和不对之处，敬请批评指正。
一、主题教育专题民主生活会查摆问题整改情况
在主题教育专题民主生活会上，我共查摆问题 18 条，
制定整改措施 18 条，现已整改 18 条，整改进度 100％。我
将查摆问题整改作为重大政治任务，坚决从政治上看、从
政治上办，奋力推动六方面问题整改落地见效。一是学习
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。2024 年，我坚
持学习党的创新理论，对知识库进行了更新迭代，切实将
理论转化为做好整改工作的动力源泉；有组织、有计划地
落实好职责范围内的各类教育活动，特别是作为党支部委
员协助党支部书记组织开展党纪学习教育等工作。二是维
护党中央权威和集中统一领导。不断强化政治担当，增强
斗争意识，提高斗争本领，旗帜鲜明拥护党的领导，深入
学习领会习近平文化思想，能够结合分管工作坚定地为中
国特色社会主义制度优越性立言。三是践行宗旨服务人民。
站稳人民至上的根本立场，找准分管业务与“坚持一切依
靠人民”的结合点，打造常编常新、为民服务的年鉴品牌；
在群众工作中增强主动性，扑下身子、沉到一线，做好志
愿服务、节前慰问等工作，解决好群众最关心、最直接、
最忧虑、最急迫的问题。四是求真务实狠抓落实。深入推
进党纪学习教育、党章党规学习，开展好“三会一课”与
党日活动等各项工作，引导党员找准自身定位、凝聚发展
力量；将习近平总书记关于XX工作的重要论述深入贯彻到
实际工作中，强化了创新的动力和信心，增强了愿意试的
主动性和敢于闯的能动性。五是以身作则廉洁自律。辅助
主要领导做好党中央和市委区委决策精神以及各级纪检监
察部门部署要求的传达工作，能够做到守住底线、不碰红
线、令行禁止，并抓好各项制度落实；坚持把落实整改与
党风廉政建设结合起来，组织落实好职责范围内工作。六
是履行全面从严治党主体责任。坚持严的基调、实的要求
与激励干部担当作为相统一，做好压力传导工作，科室领
导干部管人管事的主动性得到提高；强化严管重教意识，
从小事做起、从实处发力，加强了对年轻干部的教育管理；
抓实廉政风险排查工作，驰而不息优化队伍作风，为完成
整改工作提供保障。
二、检视的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结
统一方面
1.学习有“雨过地皮湿”的现象、“虚浮气”没有完
全祛除。理论学习过程中，蜻蜓点水、浮于表面的问题依
然存在，对新时代党的创新理论认识不全面、不系统，潜
心学习、深入思考不到位，特别是对党的二十届三中全会
提出的新概念新观点新论断理解不深、掌握不准，学习领
悟能力不强。比如，在参加二十届三中全会精神轮训期间，
处在看过听过、背过记过的水平，把“听懂了”和“学会
了”混为一谈，没能静下心来深入学习领会培训内容，有
时在上课期间处理分管干部汇报的工作，表面上是在教室
里学习新思想，实际上头脑还没有脱离开工作，在学懂弄
通上做得不够。
2.存在“临阵磨刀”的实用主义倾向。学习多按照上
级要求开展，自学时间安排得相对较少，要我学、被动学
的现象依然存在，缺少了只争朝夕的紧迫感、舍我其谁的
主人翁姿态，发扬“挤”和“钻”的精神不足，学习中存
在急用先学的情况，平时不注重积累，往往是工作需要了
现翻现找、现学现用。比如，对于党的二十届三中全会精
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班子成员2024年度民主生活会发言提纲（四个带头）按照区纪委机关、区委组织部的统一部署，围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，认真做好了民主生活会前的各项准备工作，重点对照四个方面深入查摆了自身存在的突出问题，就问题追根溯源深刻反思，及时制定整改措施，并围绕反面典型案例进行了剖析，现将个人对照检查情况向同志们作一汇报，认识肤浅和不对之处，敬请批评指正。一、主题教育专题民主生活会查摆问题整改情况在主题教育专题民主生活会上，我共查摆问题18条，制定整改措施1...
