县委党校抓基层党建述职

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2025-01-05
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县委党校抓基层党建述职
县委党校认真落实全国、全省、全市党校(行政学院)校
长(院长)会议精神,以抓好机关书记特色项目为抓手,以开
展基本培训为根本切入点,以“四突出四确保”跑出党校基本
培训工作“加速度”,为全面振兴率先实现新突破提供强有力
的人才支撑。
一、主要做法
(一)突出统筹规划,确保基本培训全员覆盖到位。深刻
把握基本培训的内涵要义,对标全覆盖培训要求,努力做到
“分类分级、全员覆盖”。做好摸底调研。以做实“基本培
训”为重要抓手与县委组织部通过发放问卷、座谈交流、个别
访谈等方式开展培训需求调研,下发《关于申报 2024 年全县
干部教育主体班次的通知》,向全县 53 家单位部门征求主体
班培训计划,根据调研需求,抓实做好 2024 年基本培训。明
确培训标准。在充分摸清摸透干部培训供需“家底”的基础上,
制定《县委党校开展基本培训工作方案》,通过县乡党校齐发
力,实现基本培训全覆盖,筑牢党在基层的执政根基。规范班
次设置。明确基本培训的对象、内容、时长、学制、周期等,
力争 3 年时间让全县所有党员、干部进党校轮训一遍。2024
年举办主体班次 15 期,培训 xxxx 人次;举办协办班次 16 期,
培训 xxxx 人次。
(二)突出资源共享,确保基本培训师资力量到位。聚焦
能力水平,确保师资力量到位,紧盯“师资优”这个关键支撑
要素,在“引、育、管、用”上出实招,锻造基本培训的过硬
队伍。加大师资招引力度。2024 年,通过急需紧缺人才招聘
和选调方式成功引进 x 名硕士研究生专职教师,专职教师比例
达 xx%,坚持柔性引才,专兼结合,动态调整专兼师资库。拓
宽师资能力培养平台。实施年轻教师“墩苗行动”,通过集体
备课、专题竞讲、外出培训等方式提升教师履职能力,培育学
科带头人 x 名。2024 年以来累计开展专题竞讲、集体备课、
集体听课、微党课xx 次,先后选派xx 名教师到中央、省、市、
县等院校培训和跟踪培养。截至目前,专职教师培训学时达到
856 课时。借力上级优质资源。借助沪滇协作、中央党校(国
家行政学院)等定点帮扶资源,推进师资队伍共育、名师资源
共享,今年以来邀请 xx 名专家教授进行“线上+线下”共同开
展授课。2024 年,与区委党校建立对口协作长效机制,选派x
名教师赴区委党校访学半年。
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县委党校抓基层党建述职县委党校认真落实全国、全省、全市党校(行政学院)校长(院长)会议精神,以抓好机关书记特色项目为抓手,以开展基本培训为根本切入点,以“四突出四确保”跑出党校基本培训工作“加速度”,为全面振兴率先实现新突破提供强有力的人才支撑。一、主要做法(一)突出统筹规划,确保基本培训全员覆盖到位。深刻把握基本培训的内涵要义,对标全覆盖培训要求,努力做到“分类分级、全员覆盖”。做好摸底调研。以做实“基本培训”为重要抓手与县委组织部通过发放问卷、座谈交流、个别访谈等方式开展培训需求调研,下发《关于申报2024年全县干部教育主体班次的通知》,向全县53家单位部门征求主体班培训计划,根据调研需求...