“三农”大讲堂干部学习心得

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“三农”大讲堂干部学习心得
利用周末时间,经过集中学习,既有理论滋养、又有红色
教育,既有专业知识、又有领域拓展,既有实践教学、又有交
流研讨,形式多样,内容丰富,使我受到了教育,综合素质得
到一定提高。
一、三点收获
(一)增强了宏观思维能力。在 XX 的《加快实施强县工
程推动乡村全面振兴》课程中,我深刻领悟到了农业农村发展
的宏观视野与战略思维。XX 总结的新时代十大贡献,提出的 x
个坚持,阐述的农业农村现代化的四个要害、涉农四化、重要
抓手、方法论、四大目标、五项措施,以及构建五个体系的要
求,都为我提供了全新的思考角度。经过该课程的学习,我意
识到,作为农业农村部门的一员,不仅要脚踏实地的做好本职
工作,更要站在更高的角度,将个人工作融入农业农村发展的
大局之中,以宏观思维引领行动,从更高、更宏观的角度思考
问题,推动农业农村事业的全面发展。
(二)增强了系统思维能力。XX 在《农业农村现代化规
划及“十五五”总体思考》的授课中,从优劣两个方面深入剖
析了我省农业农村的基本情况,并提出了发展定位、目标、规
划思路及具体举措,对农用地适应性进行了深度分析,空间布
局进行系统阐述,详细讲述了农业产业体系、农业生产体系和
农业经营体系等内容。蔡党明副厅长强调的系统思维能力,让
我深刻的认识到,在决策行动之前,必须进行全面的可行性分
析,既要看到优势和有利条件也要充分预估劣势和不利因素,
更要为可能发生的突发事件做好预案,这种思维方式的指导下,
才能在未来迎接挑战中干成事,干好事。
(三)增强了逆向思维能力。在品牌建设拉动农业产业高
质量发展的课程中,让我对品牌意识有了全新的认识,关键的
点就是打破思维定式,进行逆向思维。比如武昌鱼,让
武昌鱼并不仅仅于某一种而是自古武昌
可以说是概念,前景无限”。在关工作时间了,工
形成思维定式,用经、用习思考,缺乏创新。这
启示我在工作中要框架,从多方面、多角度考问题,
敢于创新,敢于尝试,以逆向思维发工作新力。
二、三点体会
摘要:

“三农”大讲堂干部学习心得利用周末时间,经过集中学习,既有理论滋养、又有红色教育,既有专业知识、又有领域拓展,既有实践教学、又有交流研讨,形式多样,内容丰富,使我受到了教育,综合素质得到一定提高。一、三点收获(一)增强了宏观思维能力。在XX的《加快实施强县工程推动乡村全面振兴》课程中,我深刻领悟到了农业农村发展的宏观视野与战略思维。XX总结的新时代十大贡献,提出的x个坚持,阐述的农业农村现代化的四个要害、涉农四化、重要抓手、方法论、四大目标、五项措施,以及构建五个体系的要求,都为我提供了全新的思考角度。经过该课程的学习,我意识到,作为农业农村部门的一员,不仅要脚踏实地的做好本职工作,更要站在更...

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