(12篇)教研组长会议上的校长讲话稿

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教研组长会议上的校长讲话稿(12 篇)
话稿 1
各位领导、各位组长:
  非常高兴能与大家坐在一起交流学校的教研组工作。
担任教研组长五年来,我深深的感到教研组长这支队伍的
重要性,是学校教学研究的落实者,是教学活动的组织者
教师样。面对26
文字母都说不上来的学生时,我曾倍感失落;面对没有专业
的先辈指导,我曾倍感无助;面对漠不关心也不知如何关心
的家长时,我曾倍感气愤;面对无从下手的教研组工作时,
我曾倍感困惑。曾记得学校推荐我参加国培计划时,一边
是我可以在大学学习教授的课程的幸福感,一边是无人接
替工作的焦虑感;还记得接到区教研室李主任的电话让我准
备出国考试时,一边是有机会去一个全新的环境学习的兴
奋感,一边是面对从未经历过的考试的恐慌感。就是在这
样的一路迷茫一路无奈又一路惊喜中,我逐渐成长,逐渐
成熟。不过说来愧疚,这么多年没有形成一套完整的经验
体系,只是在工作中的一点点做法跟大家交流,有不足之
处还望批评指正。
  一、服务奉献意识
  任何领导都是为群众服务的,教研组长也是这样。时
刻秉着服务奉献之心,组内任何人有任何教学上的问题,
教研组长都应及时提供帮助及个人见解。我们组这么些年
来参加比赛的老师不在少数,她们任何一个人去参加比赛
我必然会帮助她们磨课、组织其他老师听评课、组团陪同
参赛,使得每一个参赛教师都能发挥得更好,展现个人素
质、团队精神和学校风采,所以我校英语教师参赛基本上
都是各级一等奖。
  二、团队大意识
  之所以组,是为的教学、更质的教研。
教研组长先要有团队意识能更好组织教研组工作。
.
并认真组织评课,人人发,在其他组
同时我会多提意见和个人帮助做课;
是中考时,我会组织同年级组的备课老师准备
,研究考试动积极迎考,所以我
校英语教师成长很快,学生的英语成也有所进步
  、学习提意识
  在上,教研组长的观念影响着学校
发展的,教研组长的水平决定研的高
.
手指导的下,我学习,不过每一
出听课学习的机会,不过每一参加教研活动
的机会。同时我积极阅读本中学习,学习
他人的经验做法并积极运用的教学中。只有教研组
理论水平领全组教师
研发展之路。
  之,教研组长任下心来教
下心来研究,能提高的教学教研能让学校
的发展更上一个台阶!
  教研组长会议上的校长讲话稿 2
各位组长
  大家好
  本的教研组取了申报+聘制
各位都是我们学校教研上的中坚力量,也是我们学
教师。学教学的教学质
无形之中经落在我们在我们在正
课的大家中起来,望大家能做到一下
  1度认教研在提学校学质的重
教学研究主要任务在教研组,教研组研究也有
对性。教学上有同性,是在实教学中
性。语文学的教学与数学学教学就有

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摘要:

教研组长会议上的校长讲话稿(12篇)话稿1各位领导、各位组长:  非常高兴能与大家坐在一起交流学校的教研组工作。担任教研组长五年来,我深深的感到教研组长这支队伍的重要性,是学校教学研究的落实者,是教学活动的组织者是青年教师的指导者、榜样。在这五年里,面对连26个英文字母都说不上来的学生时,我曾倍感失落;面对没有专业的先辈指导,我曾倍感无助;面对漠不关心也不知如何关心的家长时,我曾倍感气愤;面对无从下手的教研组工作时,我曾倍感困惑。曾记得学校推荐我参加国培计划时,一边是我可以在大学学习教授的课程的幸福感,一边是无人接替工作的焦虑感;还记得接到区教研室李主任的电话让我准备出国考试时,一边是有机会去...

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