在市委理论学习中心组(扩大)主题教育读书班上的党课辅导报告
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2024-01-11
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在市委理论学习中心组(扩大)主题教育
读书班上的党课辅导报告
同志们:
习近平新时代中国特色社会主义思想,反映了以习近
平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设
规律、人类社会发展规律认识的深化,是马克思主义中国
化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思
想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体
系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会
主义思想主题教育,就要坚持以学增智,把理论学习和增
长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和
方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大。
学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方
法论,提高强国建设、民族复兴的才干和水平,也就掌握
了研究问题、解决问题,推进中国式现代化的“金钥匙”。全
面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体
系和精髓要义,学好科学的世界观和方法论,把握贯穿其
中的立场观点方法,掌握指导社会主义现代化强国建设的
思想武器,有助于我们不断增进对党的创新理论的政治认
同、思想认同、理论认同、情感认同,更有底气地运用这
一科学的世界观和方法论推进中国式现代化。
一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思
想
世界观和方法论的科学内涵和精神实质,必须“深刻
领会“六个必须坚持”蕴含的道理学理哲理
党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社
会主义思想的世界观和方法论,深刻揭示了这一科学思想
的理论品格和鲜明特质,概括了“六个坚持”:坚持人民至上、
坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统
观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”,彰显了习近平新时代中
国特色社会主义思想的精神实质、理论精髓,标志着我们
党对马克思主义世界观和方法论的认识达到了新高度,也
为我们党在新的历史条件下回答中国之问、世界之问、人
民之问、时代之问指明了方向和路径。“六个必须坚持”蕴含
着深刻的道理学理哲理,只有搞清楚这些“理”,才能更好领
会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神
实质、实践要求,真正做到知其言更知其义、知其然更知
其所以然。
(一)“六个必须坚持”系统概括了习近平新时代中国特
色社会主义思想的立场观点方法。
“六个必须坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会
主义思想的理论品格和鲜明特质,其中,人民至上是根本
的价值立场,自信自立是内在的精神特质,守正创新是鲜
明的理论品格,问题导向是源头活水,系统观念是基本工
作方法,胸怀天下是特有的大视野大境界。“六个必须坚持”
虽然是第一次作为一个整体集中提出,但其主要内涵贯穿
体现在“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”的全
部内容之中。比如,党的十九大报告所阐述的“十四个坚持”
基本方略中:坚持以人民为中心、
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在市委理论学习中心组(扩大)主题教育读书班上的党课辅导报告同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想,反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化,是马克思主义中国化时代化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。组织好、推进好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。学懂弄通蕴含其中的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,意义重大。学习好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,提高强国建设、民族复兴的才干和水...