2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿：铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章与铸牢中华民族共同体意识（2篇范文）
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2024-10-20
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2024 年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿：铸牢中
华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章
与铸牢中华民族共同体意识（2 篇范文）
2024
年 铸牢中华民族共同体意识党课讲稿 ： 铸牢中华民族共同体意
识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章
尊敬的各位党员同志们:
大家好！今天我们相聚在这里，上一堂意义深远的党课， 主题
是“铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章”。
中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物。从远古时代开
始，中华大地上的各个民族就在这片广袤的土地上繁衍生息、交流
融合。在漫长的岁月里，各民族共同开拓了辽阔的疆域，共同书写
了悠久的历史，共同创造了灿烂的文化，共同培育了伟大的精神。
回顾历史，我们可以看到，无论是在统一的王朝时期，
还是在分裂割据的动荡年代，各民族之间的交流与融合从未停
止。在秦汉时期，大一统的国家格局初步形成，各民族在政治、经
济、文化等方面的交流日益频繁。汉朝时期的丝绸之路，不仅是一
条贸易通道，更是一条促进民族间文化交流与融合的纽带。各民族
的使者、商人、学者沿着丝绸之路往来穿梭，带来了各自的文化、
技艺和思想。这其中既有汉族先进的农业生产技术、儒家文化的传
播，也有西域各民族独特的音乐、舞蹈、艺术等传入中原。这种交
流与融合丰富了各民族的文化内涵，也为中华民族共同体意识的形
成奠定了基础。
魏晋南北朝时期，虽然国家处于分裂状态，但民族大融合的趋势
却愈发明显。北方少数民族纷纷内迁，与汉族在生产生活中相互学
习、相互影响。例如，北魏孝文帝推行的汉化改革，就是一次大规
模的民族融合的尝试。他要求鲜卑族改穿汉服、学习汉语、采用汉
姓、与汉族通婚等措施，促进了鲜卑族与汉族的融合。这一时期，
各民族在风俗习惯、语言文字等方面逐渐趋同，为隋唐时期中华民
族的再次统一和繁荣奠定了基础。
在隋唐时期，中华民族的大一统格局得到了进一步巩固和发展。
唐朝以其开放包容的胸怀接纳了来自四面八方的民族。在唐朝的宫
廷中，有来自西域的胡姬表演歌舞，有吐蕃的使者前来朝贡。唐朝
的文化也呈现出多元融合的特点，诗歌、书法、绘画等艺术形式都
吸收了各民族的元素。例如， 唐代的边塞诗中就有许多描写少数民
族风情和战争场景的作品，这些作品反映了各民族之间的交流与互
动。
宋元明清时期，中华民族共同体意识在不断的民族交往、 交流 、
交融中进一步强化。宋朝时期，虽然面临着辽、金、 西夏等少数民
族政权的对峙，但在经济上仍然保持着密切的联系。各民族之间的
贸易往来不断，文化交流也日益频繁。 元朝是一个由蒙古族建立的
大一统王朝，在其统治下，各民族的融合达到了一个新的高度。蒙
古族与汉族以及其他少数民族在政治、经济、文化等领域相互交流、
相互影响。明朝时期，虽然恢复了汉族的统治，但仍然注重与周边
少数民族的关系，通过朝贡贸易、册封等方式加强与各民族的联系。
摘要：
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2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿：铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章与铸牢中华民族共同体意识（2篇范文）2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿：铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章尊敬的各位党员同志们:大家好！今天我们相聚在这里，上一堂意义深远的党课，主题是“铸牢中华民族共同体意识，书写同心共筑中国梦的崭新篇章”。中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物。从远古时代开始，中华大地上的各个民族就在这片广袤的土地上繁衍生息、交流融合。在漫长的岁月里，各民族共同开拓了辽阔的疆域，共同书写了悠久的历史，共同创造了灿烂的文化，共同培育了伟大的精神。回顾历史，...
