2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿3970字文:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章

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2024 年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿 3970 字文:
铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭
新篇章
尊敬的各位党员同志们:
大家好!今天我们相聚在这里,上一堂意义深远的党课, 主题
“铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章”
中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物。从远古时代开
始,中华大地上的各个民族就在这片广袤的土地上繁衍生息、交流
融合。在漫长的岁月里,各民族共同开拓了辽阔的疆域,共同书写
了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神。
回顾历史,我们可以看到,无论是在统一的王朝时期, 还是在
分裂割据的动荡年代,各民族之间的交流与融合从未停止。在秦汉
时期,大一统的国家格局初步形成,各民族在政治、经济、文化等
方面的交流日益频繁。汉朝时期的丝绸之路,不仅是一条贸易通道
更是一条促进民族间文化交流与融合的纽带。各民族的使者、商人
学者沿着丝绸之路往来穿梭,带来了各自的文化、技艺和思想。这
其中既有汉族先进的农业生产技术、儒家文化的传播,也有西域各
民族独特的音乐、舞蹈、艺术等传入中原。这种交流与融合丰富了
各民族的文化内涵,也为中华民族共同体意识的形成奠定了基础。
魏晋南北朝时期,虽然国家处于分裂状态,但民族大融合的趋势
却愈发明显。北方少数民族纷纷内迁,与汉族在生产生活中相互学
习、相互影响。例如,北魏孝文帝推行的汉化,就是一
的民族融合的他要求鲜卑穿、学习汉
、与汉族通,促进了族与汉族的融合。这一时期,
各民族在文字等方面趋同,为时期中华民
族的再次统一和繁奠定了基础。
隋唐时期,中华民族的大一统格局到了进一步巩固和发展。
朝以其开放包容胸怀接纳了来自方的民族。在
中,有来自西域的胡姬表演歌舞,有的使者
的文化也呈现出多元融合的特等艺术形
吸收了各民族的元素。例如, 代的边塞中就有许多描写少数民
战争场景些作品反映了各民族之间的交流与互
动。
宋元华民意识交往
交融中进一化。朝时期,虽然面辽、、 西等少数民
,但在经济上。各民族之间的
贸易往来不,文化交流也日益频繁。 朝是一个由蒙古族建立
大一统王朝,在其统治,各民族的融合到了一个新的
古族与汉族以少数民族在政治、经济、文化等域相互交流
相互影响。明朝时期,虽然了汉族的统治,但
少数民族的贸易、式加强与各民族的
朝是建立王朝,在统治时期,各民族在统一的国家
内进一步融合。族与汉族以少数民族在文化、
等方面相互吸收、相互融合。
摘要:

2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿3970字文:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章尊敬的各位党员同志们:大家好!今天我们相聚在这里,上一堂意义深远的党课,主题是“铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章”。中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物。从远古时代开始,中华大地上的各个民族就在这片广袤的土地上繁衍生息、交流融合。在漫长的岁月里,各民族共同开拓了辽阔的疆域,共同书写了悠久的历史,共同创造了灿烂的文化,共同培育了伟大的精神。回顾历史,我们可以看到,无论是在统一的王朝时期,还是在分裂割据的动荡年代,各民族之间的交流与融合从未停止。在秦汉时期,大一统的国...

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