三份：2024年在第40个教师节表彰大会上的讲话范文
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2024-10-20
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三份：2024 年在第 40 个教师节表彰大会上的讲
话范文
【范文稿一】
各位老师、各位同志:
在第 40 个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大
会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我
代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立
德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休
老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！
国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。 民族
自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴， 必贵师而重
傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人， 彰显了师者之尊。
近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起
自大师。如今，大兴“师道既尊， 学风自善”之风，大为“师严道
尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，才
有了未来。
社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意味着责任。
我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，
也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作
者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，
每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净
土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情
怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，
既重言传，又重身教。教师的境界，一方面要有合有开，合起门来，
淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面
要有进有守， 在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严
守底线、 以德立身。
有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教
育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“委领导”、“校长负
责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职
能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国
际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作
用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受
到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内
涵建设， 在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学
校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，
这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单
集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷， 而是应该坚持一切从
我们学校自己的实际出发，把新发展理念内化为有血有肉的工大方
案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有
每位教师都主动以“治学”
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三份：2024年在第40个教师节表彰大会上的讲话范文【范文稿一】各位老师、各位同志:在第40个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如...
