研讨发言：坚持以“四多”创新党校干部教育培训格局
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2024-10-16
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研讨发言：坚持以“四多”创新党校干部教育培训格局
内蒙古自治区包头市委党校深入学习贯彻 A总书记关于党校工
作的重要论述精神，积极践行“为党育才、为党献策”的党校初心，
认真落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划
（2023—2027 年）》的目标要求，不断加强和改进干部教育培训工
作，通过“多主体协同、多要素融合、多环节贯通、多领域互动”
四项举措，着力构建干部教育培训新格局，推动党校事业不断开创
新局面。
多主体协同。联合市委组织部门和干部所在单位，构建完善的
干部教育培训体系。一是结合干部教育培训特点，构建起涵盖调训、
培训、考核、评价、应用于一体的综合培训体系。二是聚焦干部教
育培训需求，构建起“供”“需”精准对接的培训模式。紧紧围绕
全市中心工作，准确把握全市发展和干部实践需要，菜单式制定培
训计划，让“供”“需”精准对接，大力提升培训的针对性、实效
性。
立足干部教育培训主责主业，积极发挥党校培训主渠道作用。
一是树立系统思维，通过整合教务、教学、后勤等多部门力量，形
成全校联动、相互配合、共同协作、抓好培训的良好工作局面。二
是发挥系统功能，认真贯彻落实全国党校（行政学院）校长（院
长）会议精神，制定全市党校系统基本培训任务清单，牵头推动党
校系统全面抓好基本培训。三是加强体系运作。加强与全国党校、
盟市党校校际合作，搭建“党校+高校+职能部门”的“1+6+N”教学
科研联盟，优化整合资源，实现协同发展。
摘要：
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研讨发言：坚持以“四多”创新党校干部教育培训格局 内蒙古自治区包头市委党校深入学习贯彻A总书记关于党校工作的重要论述精神，积极践行“为党育才、为党献策”的党校初心，认真落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》的目标要求，不断加强和改进干部教育培训工作，通过“多主体协同、多要素融合、多环节贯通、多领域互动”四项举措，着力构建干部教育培训新格局，推动党校事业不断开创新局面。 多主体协同。联合市委组织部门和干部所在单位，构建完善的干部教育培训体系。一是结合干部教育培训特点，构建起涵盖调训、培训、考核、评价、应用于一体的综合培训体系。二是聚焦干部教育培训需求，...
