让“流动花朵”幸福绽放——xx县xx学校破解进城务工子女学习难题经验介绍

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让“流动花朵”幸福绽放——xx xx 学校破解进城务工子
女学习难题经验介绍
习近平总书记强调:“要努力让每一个农村孩子都能享受公平而有
质量的教育。”关爱保护留守儿童,是一项重要的民生工程,不仅
关系留守儿童健康成长,而且关系家庭幸福与社会和谐稳定,具有
十分重要的意义。xx 县香山学校地处城乡结合部,是一所典型的
“进城务工子弟学校”。校党支部立足校情实际,聚焦问题、目标
效果导向,打造“xx”党建品牌,让“流动花朵”幸福绽放。
组织先行,高位推动情况摸排
近年来,随着城市化进程的加快,大量进城务工子女涌进第香山学
校学,学生人数从之前的 xx 余人猛增至如今的 xx 余人,其中进城务
工子女占比 xx%。学习环境的改变和家长忙于生计无暇顾及等诸多
原因,让这些孩子一时很难适应。老师们反映,很多学生存在不爱
说话、不与同学交流、自信心不强、行为习惯不好、学习动力不足
等诸多问题,给学校管理和教育教学成绩的提升带来巨大困难。针
对老师们反映的情况,校党支部高度重视,立即组建了以我为队长
全体党员为队员的“莲心护蕾”先锋队,出台专项工作方案,确定
13N”作重任务展上访,对学想、
及其家庭、心理等状况进行全面摸底调查,精准分析,建立学
生成长开专题会深入剖析问题,为是学生
好习惯,xx”成教育作为破解困
摘要:

让“流动花朵”幸福绽放——xx县xx学校破解进城务工子女学习难题经验介绍习近平总书记强调:“要努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育。”关爱保护留守儿童,是一项重要的民生工程,不仅关系留守儿童健康成长,而且关系家庭幸福与社会和谐稳定,具有十分重要的意义。xx县香山学校地处城乡结合部,是一所典型的“进城务工子弟学校”。校党支部立足校情实际,聚焦问题、目标、效果导向,打造“xx”党建品牌,让“流动花朵”幸福绽放。组织先行,高位推动情况摸排近年来,随着城市化进程的加快,大量进城务工子女涌进第香山学校学,学生人数从之前的xx余人猛增至如今的xx余人,其中进城务工子女占比xx%。学习环境的改变和...

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