县委理论学习中心组学习集中研讨发言提纲
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2024-09-15
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县委理论学习中心组学习集中研讨发言提纲
县委理论学习中心组学习集中研讨发言提纲
党纪学习教育开展以来，通过系统学习研读习近平总书
记关于全面加强党的纪律建设的重要论述和《条例》内容
与同志们深入交流研讨，我对党的纪律要求有了更加深刻
的认识和提升，进一步加强了对纪律是根植于党员内心坚
定信仰和不可逾越红线的认识，深化了对“六项纪律”主
旨要义和实践要求的把握，明白了党的纪律规矩是什么，
作为党的干部该干什么、能干什么、什么绝不能干，认认
真真、深深切切把党的纪律熔铸于魂、铭刻于心，党性修
养不断提升，思想防线更加牢固。
一、把纪律教育作为思想自觉，带好头、作表率
“人不率则不从，身不先则不信。”作为县委班子“班
长”，我注重从严从实要求自己，发挥好表率作用，着力
提升班子的凝聚力、向心力和战斗力，以上率下、以身作
则，带动广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做
到忠诚干净担当。坚持用心学纪，深入学习领会习近平总
书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，以更高站位
更严要求、更实作风开展党纪学习教育，使党的纪律规矩
入脑入心，自觉用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪
的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，使遵规
守纪成为政治自觉、
思想自觉、行动自觉。坚持准确知纪，搞清楚党的纪律
规矩是什么，弄明白什么能干、什么不能干，在想问题、
办事情、作决策时，自觉按党纪的具体要求办，在任何时
候、任何情况下都绝不越界、不越轨，从严从实干好分内
事、尽好肩上责，进一步强化了知行知止的纪律意识。坚
持对标明纪，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，筑牢遵守纪律
的思想根基，划清公与私的“警戒线”、是与非的“高压
线”、情与纪的“分界线”，自觉接受监督约束。对照
《条例》划出的“六大纪律”红线，对照机关典型案例，
把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，反躬自省
警醒警觉，强化约束，严格自律，把铁的纪律作为日常习
惯和自觉遵循。坚持严格守纪，始终把纪律规矩挺在前面
从严管好自己、家人、亲属和身边工作人员，从严抓好纪
律执行，时时处处严守党的纪律规矩，做到正心明道、怀
德自重，时刻把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，外
化为工作生活习惯，自觉守住底线，干干净净做人，踏踏
实实做事。
二、把纪律要求作为红线底线，知敬畏、守规矩
习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是
党员、干部约束自身行为的标准和遵循。现实中，一些党
员干部对党纪国法失去敬畏、不知戒惧，导致思想滑坡、
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县委理论学习中心组学习集中研讨发言提纲县委理论学习中心组学习集中研讨发言提纲党纪学习教育开展以来，通过系统学习研读习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述和《条例》内容与同志们深入交流研讨，我对党的纪律要求有了更加深刻的认识和提升，进一步加强了对纪律是根植于党员内心坚定信仰和不可逾越红线的认识，深化了对“六项纪律”主旨要义和实践要求的把握，明白了党的纪律规矩是什么，作为党的干部该干什么、能干什么、什么绝不能干，认认真真、深深切切把党的纪律熔铸于魂、铭刻于心，党性修养不断提升，思想防线更加牢固。一、把纪律教育作为思想自觉，带好头、作表率“人不率则不从，身不先则不信。”作为县委班子“班长”，...
